Tüm Programlar

Proje Listesi

Aşağıdaki alanlarla arayın ve filtreleyin; sonuçlar sayfalanmış olarak listelenir.

Geleneğin Işiğinda Geleceğin Gençleri Parliyor

Bu projede; Türkiye Cumhuriyeti?nin doğuşuna zemin hazırlayan ilk adımın şehri Samsun?da, kadim hazinemizin ürünü ortak değerlerimizi ?geçmişten güç alan gelecek? anlayışıyla kültürümüzle bilimi harmanlayarak değerlerine sahip çıkan, isteklerinin farkında, dijital dönüşüme ayak uyduran ve gücünü bilgisine entegre etmeyi başarmış Türkiye Cumhuriyeti?nin yüzüncü yılına yaraşır gençliğine teknik ve akademik katkı sağlamak amaçlanmıştır. İlimiz merkezinde gerçekleştirilecek projenin hedef kitlesini, tüm kademelerden toplam 20 bin üzerinde öğrenci ile her yaştan katılımcı oluşturmaktadır. Projenin çalışma grubu çeşitlendirilerek geçmişin tecrübelerine sahip bireyler ile teknoloji çağının bireylerini aynı amaç doğrultusunda bir araya getirmek hedeflenmiştir. Projeye Atakum merkez ilçesindeki Kent Park?ta bulunan ?Bilim Samsun? ev sahipliği yapacaktır. ?Bilim Samsun? Samsun İline TEKNOFEST kapsamında kazandırılmış bilimsel ve teknolojik çalışma merkezlerinden biridir. Belirlenen şenlik alanında proje uygulama tarihlerinde yaşanabilecek olumsuz hava koşullarına alternatif olarak ?Mustafa Dağıstanlı Spor Salonu? kullanılacaktır. İlgili proje pragmatik, natüralist, politeknik, varoluşçu felsefi görüşler ve yapılandırmacı yaklaşım temel alınarak tasarlanmıştır. Proje kapsamındaki atölyelerde; proje tabanlı, bireysel, işbirlikçi, anlamlı, uygulamalı, eleştirel ve yansıtıcı düşündüren, sorumluluk veren değerleri aşılayan ve 21. yüzyıl becerilerini kazandıran birçok yöntem ve teknik kullanılacaktır. Cumhurbaşkanlığının ?Türkiye Yüzyılı? vizyonunda vurgulanan ve projemizin ana temasını oluşturan ?Gençliğin Yüzyılı? çatısı altında; aktif öğrenme pedagojileri olarak bilinen ?Probleme Dayalı Öğrenme?, ?Oyun Tabanlı Öğrenme?, ?Sorgulamaya Dayalı Öğrenme? ve ?Akran Öğrenmesi? yaklaşımları temel alınarak ?Gençliğin Geleneği? ve ?Gençliğin Geleceği? temalarıyla atölyeler oluşturulmuştur. Proje ekibi tarafından bilim şenliği kayıt/randevu sisteminin olduğu bir platform oluşturulacaktır. Şenliğe katılım için hazırlanacak etkinlik randevu sistemi internet sitesi aracılığıyla her yaştan bireyin katılımı sağlanarak geleneksel ve teknolojik/dijital atölyeler, sahne etkinlikleri(teknofest, tübitak yarışmalarında finale kalan eserlerin sunumları ve halk oyunları ile sokak dansları), geleneksel ve dijital yarışmalar, seminer programları, sergi, konser, kurumların(AFAD, İl Emniyet ve İl Turizm Müdürlükleri) etkinlikleri hazırlanmıştır. 10-11-12 Ekim 2024 tarihlerinde gerçekleştirilecek projede akademik, teknolojik, sağlık, güvenlik, sponsorluk ve kültürel konularında kurum ve kuruluşla 11 protokol ve 8 destek mektubu şeklinde destek anlaşmaları sağlanmıştır.

2024

4007 4007

Herod Bilim İle Aydinlaniyor-3

Herod Bilimle Aydınlanıyor- 3 Projesi Hatay?da meydana gelen depremlerin ardından, şehrimizin karşılaştığı zorluklar ve fiziksel ve psikolojik yıkımlar göz önüne alınarak gerçekleştirilecektir. Zor zamanlara rağmen Hatay?da bulunan ve çevre illerde yaşayan öğretmenlerle bilime olan bağlılıkla bilimin ışığında umudu kaybetmeden toplumu ve gençleri aydınlatma inancı projenin temel motivasyonudur. Hatay ve çevre illerde yaşayan öğrenci, öğretmen ve veliler ile dezavantajlı gruplar, uzun süredir üniversitelerinden uzakta eğitim gören genç yetişkinler projenin hedef kitlesini oluşturmaktadır. Amacımız geniş bir yelpazede bulunan hedef kitlenin bilim insanları ile interaktif ortamlarda STEM alanlarında basit ve ileri düzeyde tartışmalar yapabilecekleri ortamlar oluşturmaktır. Öncelikli hedefimiz öğrencilerimiz için bilim sermayesi bilimsel deneyimleri, ailesinin tutumu, bilime ilgisi, bilimsel sosyal çevresi, bilim medyasını kullanabilmesi, bilimsel okuryazarlık gibi birçok bileşeni içermektedir. Bilim şenliği sayesinde bilim sermayesi yüksek nitelikli bireylerin yetiştirilmesi mümkün iş birlikleri geliştirilebilecek, ülkemizin belirlediği politikalara bilimsel medya ile teknoloji destekli, hedef kitlenin aktif katılımlarının sağlandığı bir ortamda bilim toplumun her kesiminde değer görmesi hedeflenmektedir. Proje ekibi tarafından 30 etkinlik hazırlanmış ve bu etkinlikler hedef kitle içerisinde bulunan özel eğitime ihtiyaç duyan öğrenciler için özelleştirilirken, bir süredir misafirimiz olan ve henüz Türkçe konuşma ve yazma konusunda yetersiz olan öğrenciler için de Arapça sunulabilecek şekilde çift dilli olarak planlanmıştır. 14-15-16 Ekim 2024 tarihlerinde Mustafa Kemal Üniversitesinde 3 gün olarak planlanan projede 5 tekrarlı 30 etkinlik yapılacak bu etkinliklerde atölye çalışmaları gerçekleştirilecek. Etkinlikler içinde tüm gün boyunca ise güneş ve gece gökyüzü gözlemi, bilim söyleşileri etkinlikleri gerçekleştirilecektir. Depremin ağır etkileri nedeniyle Hatay ili göç vermesine ve kayıp sayısının hayli fazla olmasına rağmen hedef kitlenin yaklaşık 8 bin kişi olması beklenmektedir. Proje, Hatay İl Milli Eğitim Müdürlüğü adına, Antakya Belediyesi, Payas Belediyesi, Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi organizasyonunda gerçekleşecektir. Mustafa Kemal Üniversitesi desteği ile maksimum katkı sağlanarak, güvenli, verimli, uygun maliyetli, yaygın etkisi yüksek ve sistemli bir çalışma planıyla oluşturulmuştur.

2024

4007 4007

Astrofest İskenderun

21.yy da teknolojik gelişmelerle, içinde Uzay Teknolojilerinin de olduğu mühendislik alanları, geleceğin şekillendirmesine imkân tanımaktadır. Türkiye'nin ilk astronotu Alper Gezeravcı'nın 17 Ocak 2024 te uzaya çıkmasıyla proje kapsamı, uzay teknolojileri olarak seçilmiş ve projemizin ayrıcalıklı yönlerinden birini oluşturmuştur.17-18-19 Ekim 2024 tarihlerinde gerçekleştireceğimiz projede Hatay da depremzede çocukların, genç araştırmacıların ve uzay meraklılarının uzaya dair çeşitli konuları keşfetmeye ve anlamaya teşvik etmeyi amaçlayarak, astronominin temel kavramlarını içeren interaktif bir öğrenme platformu sunmak ve katılımcıların uzayla ilgili meraklarını artırmayı hedeflemek ASTROFEST İSKENDERUN projesini yazmamızın ana nedenidir. Projemizin ayrıcalıklı yanlarından biriside depremzede çocukların kaybetmiş umutlarını ve hayallerini geri kazandırmayı sağlayarak onlardaki bilim algısını güçlendirmeyi hedeflemesidir. Bu nedenle hazırlanan atölyeler ağır travma yaşamış depremzedelerin yanı sıra görme ve işitme engelli, down sendromlu vb. bireylerin, 2011?den beri misafir ettiğimiz ve Hatay?ın öncelikli eğitim sorunlarından olan Suriyeli çocuklara da katkı sunmaya çalışacaktır. Özel desteğe ihtiyacı olan bireylere böyle bir platformda yer verilerek katılımın sağlanmaya çalışılması uzay gibi bambaşka bir dünyanın kapılarının aralıklarının kaldırılması en büyük hedefimizdir. Astronomi ve Uzay Teknolojileri temelinden, uydu sistemleri, robotik kodlama, fen, biyoloji, sanat, coğrafya, nanoteknoloji alanlarını kapsamaktadır. Eklenen atölyelerle projemizin içeriğini daha da fazla zenginleştirme fırsatı bulduk. Planlanan etkinlikler İskenderun Belediyesi Kapalı Spor Salonun?nda alanında gökyüzü kalitesinin ve Hatay geneli öğrenci katılımlarının artacağı düşünülen 17-18-19 Ekim 2024 tarihlerinde 3 gün olarak gerçekleştirilecektir.

2024

4007 4007

Erdek Bilim Şenliği

?ERDEK BİLİM ŞENLİĞİ? adı altında hazırlamış olduğumuz projemiz çağrı metninde belirtildiği üzere bilim kültürü ve iletişiminin toplumda yaygınlaştırılması, katılımcılara bilimsel bilginin ulaştırılması ve bilim-teknoloji-toplum arasındaki etkileşimin etkinlikler yoluyla kazandırılması amaçlanmaktadır. Projemiz çağrı alanlarından doğa bilimleri, mühendislik ve teknoloji alanları, sosyal ve beşeri bilimler ve tıbbi bilimlerden oluşmaktadır. Projemizin teması ilçemizin bulunduğu coğrafi bölge itibariyle ?Deniz Kirliliği ve Deniz Ekosistemi? olarak belirlenmiştir. Projemizin hedef kitlesi ilçemizin her kesiminden farklı yaş ve eğitin düzeyinde vatandaşlardır. Hazırlanan etkinlikler ilkokul, ortaokul, lise ve yetişkinlere yöneliktir. Belirlenen temayı destekleyen birçok etkinlik bulunmaktadır. Bu kapsamda projemizin temamıza yönelik amacı bölgemizde yaşayan her bir bireyde denizleri temiz tutmanın önemi ve deniz ekosistemi hakkında farkındalık yaratılması amaçlanmıştır. Projemizde toplamda 20 adet etkinlik bulunmaktadır. Sosyal ve beşeri bilimlerden 5 adet, tıbbi bilimlerden 2 adet, mühendislik ve teknoloji alanlarından 6 adet, doğa bilimlerinden ise 6 adet etkinlik mevcuttur. Bu etkinlikler biyoplastik yapımı,yaşam alanlarımızdaki mikroorganizma hakkında inceleme, karbondioksit miktarının atmosfer sıcaklığına etkisini, deniz çayırları ile ilgili farkındalık oluşturma, deniz ekosistemine deniz canlılarının katkısı hakkında deney, deniz ve hava kirliğini önleme yolları, deniz temalı şiirler yazan şairlerin bilinirliğini arttırma, deniz temizliğini sağlanması, deniz çayırları ve mavi karbon hakkında farkındalık yaratma, matematik ve illüzyon ilişkisi, zoitrop etkinliği, deniz durumunun tespiti hakkında teknoloji tasarımı,sağlıklı beslenme hakkında bilgilendirme, origami ve krigaminin matematik ile ilişkisi, milli mücadele dönemi karikatürlerden yola çıkarak dönemde yaşananlar hakkında bilgi edinme, Arduino ile robot yapımı atölyesi, denizleri temiz tutmanın önemi hakkında yaratıcı drama atölyesi, ilçemizde en önemli tarım ürünü olan zeytinyağı ile doğal krem yapımı hakkında farkındalık yaratma ve kültürümüze ait geleneksel Türk okçuluğu ve matrak oyunu hakkında bilgi edinilmesi ve uygulaması gibi birçok farklı alanda etkinlik içermektedir.

2024

4007 4007

Kahraman Şehir Bilimle Şenleniyor

Bilim; yaşamımızın birçok yönünü olumlu şekilde etkileyen, insanlık için hayati öneme sahip bir bilgi alanı olduğundan erken yaşlardan başlamak üzere öğretilmesi ve yaşamın her alanında kullanılması gerekmektedir. Kahraman Şehir Bilimle Şenleniyor projesi; bilim kültürünü ve bilim iletişimini geniş kitlelere yayarak toplumun bilime olan ilgisini artırmayı, çocukları ve gençleri çeşitli bilim alanlarında kariyer yapmaya teşvik etmeyi, yeni çalışma ağları oluşturmayı, bilimle toplumun farklı kesimlerini buluşturmayı ve bilimsel bilgiyi eğlenceli bir ortamda topluma aktarmayı amaçlamaktadır. Projemiz; sergi, atölye, laboratuvar çalışmaları, tematik oyunlar, gösteriler, söyleşiler gibi bir dizi etkileşimli uygulamaları içeren etkinliklerden oluşmaktadır. Yapılacak etkinliklerle, tüm Kahramanmaraş halkını bilim ve teknoloji ile buluşturarak insanlarımızın bilime olan farkındalıklarını artırmak, insanların çocuklarıyla keyifli zaman geçirmesini sağlamak, bilimle ilgili insanlarda olumlu izlenim bırakmak ve daha fazla kişinin bilimle ilgili çalışmalardan haberdar olmasını sağlamak projemizin beklenen etkileri arasındadır. Dolayısıyla hedefimiz, akademisyenler ve alanında uzman kişiler ile her kademeden öğrenci, öğretmen, veli ve halkın bir araya gelerek "Bilim Teknoloji ve Toplum" temasıyla toplumsal bir birliktelik oluşturması ve Kahramanmaraş?ta nitelikli, kaliteli ve sürdürülebilir üç günün yaşanacağı bir bilim şenliği ortamı oluşturmaktır. Kahramanmaraş ilinde 26-27-28 Eylül 2024 tarihlerinde B-Orta Ölçekli kategoride düzenlenecek olan projenin hedef kitlesi; okul öncesi, ilkokul, ortaokul, lise öğrencileri ile öğretmenler, veliler ve Kahramanmaraş ili merkez nüfusu olarak belirlenmiştir. Bu doğrultuda etkinliklerimiz de belirtilen hedef kitlelere uygun olarak çeşitlilik göstermektedir. Bilim şenliğine 52.684 kişinin katılımı beklenmektedir. Şenlikte bütün yaş gruplarına yönelik farklı disiplin alanlarında 13 farklı atölye bulunmaktadır. Bu atölyeler; Araştırmacı Çocuk Atölyesi, Bilim Atölyesi, Bilim ve Müzik Atölyesi, Deprem Bilim Atölyesi, Eğlenceli Bilim Atölyesi, Elektronik Tasarım Atölyesi, Fizik Atölyesi, Kendin Tasarla Atölyesi, Keşfet Atölyesi, Kimya Ar-Ge Atölyesi, Stratejik Düşünme Becerileri Atölyesi, Yaratıcı Sanat Atölyesi ve Yeşil Yaşam Atölyesidir. Bu atölyelerde bulunan 59 etkileşimli etkinlik ile birlikte 5 bilim söyleşisi etkinliği yer almaktadır.

2024

4007 4007

Bozkirda Bilim Var 2

Bilim ve teknolojinin eğlenceli etkinliklerle sunulması; bileme olan merakın artması, bilim kültürünün yaygınlaşması, bilimin gerçek hayata uygulanabilirliği farkındalığının kazandırılması açısından önemlidir. Bilim ve teknolojiye yönelmenin ve sürekliliğinin sağlanmasının sosyal yapı üzerinde geliştirici etkisini Yozgat? a kazandırmak amacıyla hazırlanan proje B-Orta Ölçekli olup çoğunluğu öğrenciler olmak üzere 25.000 kişinin katılımının sağlanmasına yönelik planlamalar içermektedir. Ayrıca şenliğin farklı yaş guruplarına hitap edecek olan atölyeleri ile il genelinde yaygın etkinin ve katma değerinin yüksek olacağı ön görülmektedir. Bilimsel içerikli etkinlikler yoluyla katılımcılarda bilimsel bakış açısı oluşturabilecek farklı branşlardan etkinlikler seçilmiştir. Atölyeler proje çağrı alanlarından; mühendislik ve teknoloji alanları, tarımsal bilimler, tıbbi bilimler, doğa bilimleri, sosyal ve beşeri bilimler başlıkları doğrultusunda; havacılık, uzay, bilimsel tasarım, astronomi gözlemleri, bilişim teknolojileri, geri dönüşüm, jeoloji, ekoloji, matematik, STEAM, sosyal beceri, akıl oyunları, sağlıklı yaşam, bilimin doğası, farkındalık çalışmaları, bilimsel gösteriler, eğlenceli bilimsel içerikli oyunlar ve tiyatro, arkeoloji, kimya, fizik, biyoloji, görsel sanatlar, ve söyleşi etkinliklerini içermektedir. Yozgat İl Milli Eğitim Müdürlüğü yürütücülüğünde hazırlanan `?Bozkırda Bilim Var 2?? başlıklı projeye 8 paydaş ve 2 sponsor kurum/kuruluş destek vermektedir. Şenlik, 49 atölye 6 saha gösterisi ve 1 söyleşi içermektedir. Kolay ulaşım sağlanmasının yanı sıra alan genişliği de göz önünde bulundurularak şenliğin İlin Cumhuriyet Meydanında yapılması planlanmıştır. Şenliğin amaç ve detayları, atölyelerin tanıtımı, atölyelerin hedef kitleye özel gün ve saat olarak hazırlanacak randevu sistemi İl Milli Eğitim Müdürlüğü sitesinde yer alacaktır. Ayrıca şenliğin il geneline ilanı ve duyuruları; yürütücü kurum, paydaş ve sponsor kurum/kuruluşların sosyal medya hesapları aracılığıyla yapılacaktır. Yozgat? ta Eylül 2021? de `?Bozkırda Bilim Var?? başlıklı 4007 Bilim Şenliği projesine geri dönütleri memnuniyet verici olmuştur. Toplumda oluşturduğu etki ölçme araçları sonuçlarıyla proje sonuç raporunda da belirtilmiştir. Gelişmekte olan bir il olarak TUBİTAK destekli projeler toplum tarafından kabul görmekte ve katılım üst düzeyde gerçekleşmektedir. Yozgat halkının bilimsel etkinliklerle daha fazla deneyim kazanması toplumsal gelişim ve kalkınma açısından önemli görülmektedir.

2024

4007 4007

Yerden Göğe Bilim Ve Teknoloji Şenliği

Projenin Amacı: Bu çalışmanın amacı, "Yerden Göğe Bilim ve Teknoloji Şenliği" adı altında düzenlenecek etkinliklerle, çocuklar ve gençler başta olmak üzere topluma uzay bilimi ve teknolojisi ile deprem bilinci ve hazırlıkları konularında bilgi sağlamak ve bu alanlara olan ilgiyi artırmaktır. Projenin Teması: Ana tema olarak Yer ve Uzay Bilimleri alt temalar olarak ise ?Deprem, Tarım, Yapay Zekâ, Artırılmış Gerçeklik ve Uzay? temalarını belirlemiştir. Uzay ülkemizin yeni hedefi olmuştur artık fakat deprem ise hem şehrimizin hem de ülkemizin göz ardı edilemeyecek bir gerçeğidir. Bilim ve teknoloji ise bugünü ve geleceği şekillendiren iki büyük olgudur. Tüm bunlardan dolayı şenliğimize Yerden Göğe Bilim ve Teknoloji Şenliği adı verilmiştir. Sloganımız: Yerden Göğe Türkiye Yüzyılı Projenin Kurgusu: Etkinlikler genel anlamda 3 ana kurgudan oluşmaktadır. Birincisi; Yenilikçilik kurgusudur. STEAM, sanal gerçeklik, yapay zekâ, Web 2.0 araçları, üç boyutlu yazıcı, arduino, yazılım ve kodlama alanlarında hazırlanan etkinlikler (Bilim şenliğinin birçok etkinliği yenilikçi bir anlayışla oluşturulmuştur.) İkincisi yer bilimleri ve uzay kurgusudur. Deprem gerçeğinin en yalın haliyle ortaya konulacağı deprem öncesi (mühendislik), deprem anı (AKUB), deprem sonrası (ilk yardım) gibi deneysel ve gözlemsel etkinliklere yer verilmiştir. Uzay için ise hem bilimsel (Astronomi), hem kurgusal (boyama, edebi metinler), hem tasarımsal (mars aracı) içerikli atölyelere yer verilmiştir. Üçüncüsü; Oyunlaştırma tabanlı etkinliklerinde yer aldığı sosyal bilimler alanında hazırlanan etkinliklerdir. Bunun dışında sanatsal etkinlikler de bilim şenliğinde yer almaktadır.

2024

4007 4007

Battalgazi'Den Evrene Bilim Şenliği

Bilimi ve teknolojiyi halkla buluşturarak bilimsel anlayışı geniş toplum kitlelerine yayabilmek, katılımcılara yaparak yaşayarak öğrenme konusunda deneyim yaşatabilmek amacıyla Battalgazi İlçe Milli Eğitim Müdürlüğümüzün öncülüğünde İnönü Üniversitesi, Battalgazi Belediyesi, Battalgazi İlçe Emniyet Müdürlüğü ve Battalgazi İlçe Sağlık Müdürlüğü iş birliği ile bilim şenliğinin yapılması amaçlanmaktadır. Şehrimizin büyük kurumları ile yaptığımız iş birliği hitap ettiğimiz kitlenin Battalgazi ilçesinde öğrenim gören 56.671 öğrenci ile sınırlı olmayıp il genelini kapsayacak bir şenlik halini almasını sağlayacaktır. Özellikle Battalgazi Belediyesi'nin sağlayacağı taşıma ve mali destek ile çevre ilçelerden katılımcıların gelmesi sağlanacaktır. İnönü Üniversitesi'nin vereceği Atölye destekleri ile şenliğin hitap ettiği kitle genişleyecektir. 6 Şubat depremlerinden sonra insanlarda oluşan psikolojik travmanın etkisiyle meydana gelen nüfus kaybına rağmen şehrimiz her geçen gün yarasını biraz daha sarıp eski havasına yaklaşmaktadır. Paydaşlarımızla birlikte düzenleyeceğimiz ''Battalgazi'den Evren'e'' Bilim Şenliği bu yaraların sarılmasına verilecek psikolojik ve sosyal destek konusunda büyük önem arz etmektedir. Bu amaçla şenliğimiz kapsamında hazırlanan atölyelerden bazıları gezici olarak ayarlanıp konteyner kentlerde düzenlenecektir. Şenliğimizde Doğa Bilimleri, Mühendislik ve Teknoloji, Sosyal ve Beşeri Bilimler, Tarımsal Bilimler, Tıbbi Bilimler çağrı alanlarından atölyeler ve etkinlikler oluşturmak en temel amaçtır. Toplumun her kesiminden ve her yaş grubundan kitlelerin katılımının sağlanması, proje süresi boyunca katılımcılarda farkındalık oluşturmak, bilimsel bilgiye ve bilim insanına yönelik olumlu bakış açısı kazandırmak ve bilimsel düşünme becerileri sağlayan etkileşimli uygulamalarla farkındalığı artırmak genel amaçlar arasındadır. Paydaşlarımızla gerçekleştireceğimiz şenliğimizde katılımcıları bilim dünyası eşliğinde eğlendirmek ve merak uyandırmak temel amaçlarımızdandır. Şenliğimizde okul öncesi, ilkokul, ortaokul, lise ve lisans düzeyi öğrencilerin yanı sıra tüm bölge halkının bilim faaliyetlerine olan ilgisinin ve hedef kitlenin eğitime sağladığı desteğin arttırılması amaçlanmaktadır. Battalgazi İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, şenlik web sayfamız, sosyal medya sayfalarımız, yazılı ve görsel basın faaliyetlerimiz, afiş, broşür, memnuniyet anketi, katılım sertifikaları ve randevu sistemimiz görünürlük faaliyetlerimizdir. Şenliğimizde Doğa Bilimleri alt dallarından olan Astronomi ana temalı Fen, Teknoloji ve Tasarım, Mühendislik, Matematik, Sosyal Bilimler konu kazanımlarına uygun olarak kurgulanmış 26 farklı atölye ve 2 söyleşi yer almaktadır. Şenliğimize atölyelere aktif olarak katılmasını beklediğimiz 6.000 katılımcının yanında 4.000 pasif katılımcıyla(atölyeleri gezen) birlikte toplam 10.000 katılımcı hedeflenmektedir.

2024

4007 4007

Bilimfest Aliağa

Projemiz, 2-5 Ekim 2024 tarihleri arasında Aliağa İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından ilçemiz ve İzmir ilçelerinin tüm eğitim kademelerindeki öğrencilere, velilere ve tüm halka hitap edecek şekilde hazırlanmıştır. Projenin amacı; öğrencilerimizde ve bölge halkımızda bilime karşı farkındalık oluşturmak, bilim kültürünü topluma yaymak, yeni nesli bilime özendirmek, bilim-teknoloji arasındaki etkileşimin etkinlikler yoluyla kavratılmasını sağlamak ve bilimsel bilgiyi yaparak-yaşayarak tecrübe edebilecek eğlenceli ortamlarda aktarmaktır. Aynı zamanda günümüz teknolojisine uyum sağlayabilen bireylerin yetişmesine katkı sunmaktır. 21. yüzyıl becerilerinin önem kazandığı günümüzde bireyleri çağın gerektirdiği becerilerle donatma zorunluluğu bulunmaktadır. 2023 Eğitim Vizyonu ile tasarım ve beceri merkezli olan eğitim sistemimiz sayesinde üretebilen toplum olmak önemli bir değerdir. Projemizi oluştururken temasını tasarım ve beceri merkezli olmasının yanında teknolojiyi üretimde daha verimli kullanmanın öneminden yola çıkarak STEM, Havacılık ve Uzay alanlarında belirledik. Bilim Festivalimiz Fen, Teknoloji, Matematik, Mühendislik, Havacılık, Uzay, Astronomi temaları çerçevesinde Sanat, Doğa, Müzik, Kodlama gibi etkinlikleri de içermektedir. Projemiz, 4007 kapsamında hazırlanan 59 atölye ve 4 söyleşinin yanında Büyük Ölçekli Bilim Merkezleri, AFAD, EGM, MEB gibi kurumların eğitmenleri, bilim tırları, mobil eğitim araçları vasıtasıyla üç gün boyunca 40 adet etkinlik ve atölye ile ziyaretçilere çoklu yaşantılar sunacak şekilde planlanmıştır. Geniş kitlelere hitap eden bilim festivalimizde, farklı disiplinlerde alanında uzman kişilerden oluşan proje ekibi ile tüm yaş gruplarına uygun üç gün boyunca devam edecek olan 2000 civarında etkinlik oluşturulmuştur. Resmî kurumlarla yapılan protokollerin yanında özel kuruluşlardan alınan destek mektuplarıyla projemizin yapılabilirliği ve uygulanabilirliği güçlendirilmiştir. Şenliğimizi yapacağımız Aliağa Avcı Ramadan Rekreasyon Alanı tüm imkânları bakımından elverişli özelliğe sahiptir. Nüfus bakımından da yüksek potansiyele sahip ilçemiz 19.000 öğrenci ve 2000 civarı öğretmene ev sahipliği yapmaktadır. İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü?nün alana 5000 öğrenci taşıma konusunda destekleyeceği festivalimize bölge halkımız ile birlikte üç gün boyunca en az ortalama 31.650 kişinin katılacağı öngörülmektedir. Projede katılımcılarımızın edindiği deneyimlerle bilime karşı farkındalık oluşturacakları ve olumlu tutum geliştirecekleri düşünülmektedir.

2024

4007 4007

Yunus'Un Diyarinda Yunusemre Bilim Şenliği

Bireyin gelişiminde en kritik dönem erken çocukluk dönemi ve okul çağında çocuğun merak etme, sorgulama ve eleştirel düşünme gibi becerileri kazanması, gelişiminin desteklenmesi uygun ortam sağlandığında mümkündür. Bilim şenliklerinde ise çocuklar disiplinlerarası etkileşimde bulunabilecekleri, 21. Yüzyıl becerilerinin vurgulandığı farklı etkinlik ve uygulamalara ulaşabilmektedir. Çocukların gözlemlemiş olduğu olayların meydana geliş bilgisine ulaşması, deneyerek öğrenmesi, değişen teknolojiye uyum sağlama, olumlu tutum kazanması ve STEM, Robotik kodlama vb uygulamaların bir arada ulaşılabilmesi amacıyla İlçe MEM koordinatörlüğünde Manisa Büyükşehir Belediyesi, Y. Belediyesi, MCBÜ ve destek verecek STK?lar ile iş birliği içerisinde İlkokul ve Okul Öncesi öğrencilerine yönelik bilim şenliği gerçekleştirilmesi planlanmaktadır. 3 gün sürecek bilim şenliğinde,5000 ilkokul ve okul öncesi öğrencilerine yönelik 30 etkinlik yer alacaktır. Arttırılmış gerçeklik, , 3D kalem ile üç boyutlu modelleme, Kodlama, STEM, deneyler, kültürel öğeler, akıl oyunları, uzay ve astronomi, geri dönüşüm, sıfır atık, iklim değişikliği, bilim okuryazarlığı konularında İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı ilkokul ve okul öncesi kurumlarınca hazırlanan bu etkinlikler Proje ekibi tarafından öğrencilerin hazır bulunuşluk seviyeleri, gelişim özellikleri, etkinliklerin uygulanabirliği düşünülerek seçilmiştir. İlçemiz, İlimizin kurum ve öğrenci sayısı itibari ile en büyük ilçesidir. Bu durum çok sayıda öğrenciye, öğretmene, topluma ulaşılarak projenin yaygın etkisi açısından önemlidir. Bilim şenliğine Yunusemre.B. Ve Büyükşehir B. taşıma desteğiyle dezavantajlı bölgelerdeki öğrencilerin öncelikli katılımı sağlanacaktır. Projede yer alan atölyeler; 2023 yılındaki TÜBİTAK Manisa Bilim Şenliğindeki olumlu çıktılar ve projenin verimliliği dikkate alınarak, halka açık Kent Park tercih edilecektir. Atölye liderleri etkinlik planlarını yazan öğretmenlerdir. Lise öğrencisi destek için görevlendirilecektir. Atölyelerde deneyim imkânı bulan çocukların bilimsel becerilerinin artması, ilgi alanlarını keşfetmeleri, dezavantajlı bölgedeki çocukların faydalanmaları, bilim ve teknolojik gelişmelerden haberdar olmaları, öğretmenlerin de mesleki gelişimlerinin artması, atölyelerde öğrendikleri, deneyimledikleri etkinlikleri okullarında uyarlamaları, tutumlarının olumlu yönde değişmesi hedeflenmektedir. Elde edilen verilerin bilim şenliklerinin okul öncesi dönem ve ilkokul dönemi çocuklarının bilime ve teknolojiye karşı tutumları ve öğretmen görüşleri literatüre önemli katkı sağlayacağı düşünülmektedir.

2024

4007 4007

Mavi Yeşil Muğla Bilim Şenliği

dfhdgfh

2024

4007 4007

Herkes Için Daha İyi Bir Yaşam, Sürdürülebilir Bir Gezegen!

Projemiz, disiplinler arası bir perspektifle STEM eğitim metodunu kullanarak, sürdürülebilir kalkınma hedeflerine yönelik çözümleri teşvik etmeyi ve bilim kültürünü güçlendirmeyi hedeflemektedir. Bu kapsamda, tükenen kaynaklara bilimsel ve bütünlük içinde çözüm üreterek, toplumda sürdürülebilir çevre, bilim ve teknoloji kültürünün oluşmasına aktif katkıda bulunmayı amaçlamaktadır. Şenliğimizde gerçekleştirmeyi planladığımız sürdürülebilir çevre, sürdürülebilir bilim ve teknoloji konularında düzenlenecek akademik söyleşiler ve atölye çalışmaları aracılığıyla katılımcılarda farkındalık oluşturmayı, günümüzün ve geleceğin teknolojilerine olumlu bir perspektif kazandırarak günlük hayata aktarılmasını hedeflemektedir. Şenliğimizde Bilim ve Toplum Projeleri Destekleme Programı çağrı metninde belirtildiği gibi, katılımcılara sadece bilgi aktarmak değil, aynı zamanda temel bilimsel olguları fark etmelerini sağlayarak araştırma, sorgulama ve öğrenme isteklerini uygulamaya dökmeye teşvik etmek, sürdürülebilir çevre ile STEM konularında bilimsel atölye çalışmalarına katılmaları amacı ile Mersin Yenişehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü yürütücülüğünde Mersin Yenişehir Belediyesi, Yenişehir İlçe Sağlık ve İlçe Emniyet Müdürlüğü ile işbirliği yapılması planlanmaktadır. Projemiz, sürdürülebilir çevre, bilim ve teknoloji konularındaki araştırmaları, bu alanlarda geliştirilen araçların işleyişini ve bu teknolojilere dayalı bilimsel bilgiyi toplumun her düzeyine uygun etkinliklerle aktarmaktadır. Bilim ve Toplum Projeleri Destekleme Programı tarafından belirlenen Yeşil Mutabakat'ın öncelikli konu başlıkları olan "İklim değişikliği, çevre ve biyoçeşitlilik, temiz erişilebilir güvenli enerji, sürdürülebilir tarım, sürdürülebilir akıllı ulaşım" alanları, projemizde her biri için planlanmış etkinlikleri ve atölyeleri içermektedir. Bu etkinlikler, bu önemli konuları toplumun geniş kesimlerine bilimsel temellere dayalı bir şekilde iletmeyi ve gerçekleştirmeyi amaçlamaktadır. 6 bin metrekare alana sahip Yenişehir Belediyesi fuar alanında 7 ? 8 ? 9 Kasım 2024 tarihlerinde yapacağımız şenlikte hedef kitlemizde bulunan iki bin okul öncesi dönem öğrencisi, dört bin ilkokul öğrencisi, on bin ortaokul öğrencisi, on bir bin lise ve dengi okullar öğrencisi, on bin üniversite öğrencisi ve on iki bine yakın diğer vatandaşlarımızı projemiz vasıtasıyla atölye, sergi, gösteri, söyleşi, bilim ve sanatla buluşturacağız. Şenliğimizde 3 gün boyunca toplam 102 atölye çalışması ve 2 söyleşi gerçekleştirilecektir.

2024

4007 4007

Bir Tutam Bilim Bir Dünya Şenlik 2024

Bu projenin amacı Ezine?de bulunan okul öncesi dönem, ilkokul, ortaokul ve lise düzeyinde bulunan bireylerin ve öğretmenlerin bilime yönelik bakış açısını güçlendirmek, bilime yönlendirmek, kişisel gelişimlerine katkıda bulunmak ve bilim kavramının yaygınlığını sağlamaktır. Bu kapsamda Çanakkale İli Ezine ilçesinde yer alan çocuklara küçük ölçekli bilim şenliği düzenlenecektir. Şenlik için Ezine ilçesi seçilme nedeni kırsalda yaşamını sürdüren çocukların diğer yaşıtlarına göre bu tarz etkinliklere ulaşımının zor olmasıdır. Bu bağlamda Ezine Millet Bahçesinde gerçekleştirilecek etkinliklere köylerde yaşayan çocukların katılımı için Ezine Belediyesi ile imzalanan protokolle taşımalı olarak şenlik alanına transfer edileceklerdir. Projede 21 farklı atölye oluşturulmuştur. Atölyelerde konu ve içerik olarak deneyler, Steam, enerji tasarrufu, TGA uygulamaları, arkeolojik kazı, müzik, spor, zeka oyunları olmak üzere katılımcıların hayal gücünü, ince ve kaba motor becerilerini, özgüvenlerini, takım çalışmasını geliştirecek etkinlikler oluşturulmuştur. Ayrıca çocuklara bir uzman tarafından dijital medya okuryazarlığı eğitimi verilecektir. 2023 yılında TÜBİTAK 4007 Afet Bölgesi ?Bilim Her Yerde? özel çağrısı kapsamında Hatay/Kırıkhan Hüdayi konteyner kentte `Bir Tutam Bilim Bir Dünya Şenlik? projesi gerçekleştirilmiştir. Proje kapsamında 41 kişilik ekip ve 11 farklı atölye oluşturulmuştur. Ayrıca Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Sosyal Sorumluluk Proje Koordinatörlüğü bünyesinde çok sayıda benzer etkinlikler düzenlenmektedir. Bu nedenle proje ekibi hem atölyeler hem de bilim şenliği konusunda deneyim sahibidir. Proje kapsamında katılımcılarda bilime yönelik değişimi belirlemek için ön test ve son test yapılacaktır. Çalışmada Keçeci, Zengin ve Alan (2017) tarafından geliştirilen, Bilim Şenliği Tutum Ölçeği kullanılacaktır. 11-13 Haziran tarihleri arasında Hatay Kırıkhan Hüdayi Konteyner Kentte gerçekleştirilen Bir Tutam Bilim Bir Dünya Şenlik Projesinin ön test ve son test sonuçları katılımcıların etkinlik öncesi ve sonrası görüşleri arasında anlamlı düzeyde farklılık olduğu tespit edilmiştir. Proje örneklemi belirlenirken hata payı %5 olarak kabul edilmiş ve güven düzeyi %95 olarak ele alınmıştır. Bu bağlamda örneklem 5.000 katılımcı içinden 357 olarak belirlenmiştir.

2024

4007 4007

Canik Bilfest 2024

AMACI VE KAPSAMI "Canik Bilfest 2024" adlı projemizin genel amacı, katılımcılara etkinlikler yoluyla 21. Yüzyıl eğitim becerilerini kazandırmaktır. Proje ile çağrı metninde yer alan hedeflerden bilim kültürü ve iletişimini yaygınlaştırılması, katılımcılara bilimsel bilginin ulaştırılması amaçlanmaktadır. Bunun yanında toplumun her kesiminin bilimle tanışması, bilimsel düşünme becerilerinin bireylere kazandırılması hedeflenmektedir. Etkileşimli uygulamalar ile toplumda bilime olumlu bir bakış açısı oluşturmak projemizin bir diğer amacıdır. Projemiz Samsun ilinde eğitim gören okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencileri ile tüm halkımıza yöneliktir. Bu kapsamda; TÜBİTAK 4007 9. Bilim Şenlikleri Destekleme Programı 2024 çağrı metninde belirtilen, tüm toplumu kapsayacak nitelikte olan bilimlerden; Tıbbi Bilimler ,Doğa Bilimleri , Mühendislik ve Teknoloji Alanları , Sosyal ve Beşeri Bilimler ,Tarımsal Bilimler alanlarında açık ve kapalı mekanlarda, Canik Bilfest 2024 adlı Bilim Şenliği gerçekleştirilecektir.. BELİRLENEN TEMA KAPSAMINDA BEKLENEN ETKİSİ VE HEDEF KİTLESİ Canik Bilfest 2024 projesi ile katılımcıların bilimle tanışması, uygulamalı etkinlikler yoluyla kazandıkları bilgi ve becerileri yaşantılarına aktarmaları, 21. Yüzyılın yenilikçi teknolojilerini yakından görmeleri, yüzyılın gerektirdiği toplumsal farkındalığa ulaşmaları, günlük hayatta karşılaştıkları problemlerin çözümünü sağlayacak yeterlilikler edinmeleri hedeflenmektedir. Projemizin hedef kitlesi tüm halkımızdır. PLANLANAN ETKİNLİKLER Canik Bilfest 2024 adlı projemizde .. adet atölye etkinliği planlanmaktadır. Projemizde animasyon ve benzetim (simülasyon), artırılmış /sanal/ karma gerçeklik, bilgi işlemsel düşünme, bilim temalı kısa film ve belgesel gösterimi, bilim tiyatrosu, bilim ve teknoloji odaklı sergi ve gösteriler, deneysel uygulamalar, dijital oyun/öyküleme, söyleşi, STEAM, yaratıcı drama gibi yöntemleri içeren eğitim faaliyetleri bulunmaktadır. Planlanan atölye etkinlikleri Canik Kültür Merkezi sergi alanında gerçekleştirilecektir.

2024

4007 4007

Yeşil Teknoloji: Sürdürülebilir Geleceğe Bilimsel Çözümler

Günümüzde karşı karşıya olduğumuz çevresel problemler göz önüne alındığında insan-doğa ilişkisi üzerine yeniden düşünme gerekliliği doğmuştur. Eşsiz bir doğaya sahip olan Giresun?da yapılacak projeyle; teknolojinin küreselleştiği çağda, doğa bilimlerini ve teknolojiyi bilimsel süreç becerileri ile harmanlayarak, yeşil bilgi teknolojileri ve çevre bilincinin oluşturulması, sürdürülebilir tarım uygulamaları, iklim değişikleri ve çevresel problemler hakkında farkındalık yaratılması, çevresel sürdürülebilir kalkınmanın öneminin vurgulanması ile bilimin geniş kitlelere ulaştırılması amaçlanmaktadır. Proje kapsamında; Su'Suz Olmaz, Robotik Zamanı, Biyoloji Atölyesi, Toprağı Ve Toprağın Önemini Öğreniyorum, Gazete Kulesi: Steam Atölyesi, Yeşil Enerji,Yumuşak Devreler,Robotik Teknolojinin; Tarım Hayvancılıkta Kullanım Atölyesi, Hastane İnşa Ediyorum: Steam Atölyesi,Bitki Besleme,Zararlı Böcek Tespiti,Oyun, Drama ve Tiyatroyla Ekolojik Farkındalık gibi üst düzey bilimsel becerileri içeren farklı disiplinleri ekoloji, doğa ve iklim değişikliği ile sentezleyen atölye faaliyetlerinin yanı sıra; katılımcıların doğa bilimi ve iklim değişikliği hakkında ufkunu açacak İklim Değişliği Nasıl Öğretilmeli?, başlıklı bir panel yer alacaktır. Böylece her yaş grubundan, farklı ilgi alanlarına sahip bireylerin proje faaliyetlerine katılımının arttırılmasını sağlanacaktır. Giresun İl Milli Eğitim Müdürlüğü olarak, Giresun Üniversitesi, Bahçeşehir Üniversitesi ve Giresun Belediyesi ile iş birliği protokolleri yapılmıştır. Giresun Üniversitesi ve Bahçeşehir Üniversitesi akademisyen ve uzmanları, bilim şenliğine atölye çalışmaları, panel ve söyleşileri ile destek sağlayacaklardır. Giresun Belediyesi, kullanılacak atölyelerin organizasyonu, ulaşım ve yaygınlaştırma faaliyetleri konusunda destek sağlayacaktır. Giresun İl Milli Eğitim Müdürlüğünün her sene çeşitli ulusal ve uluslararası projeleri gerçekleştiren deneyimli personeli ile yürütülmesi planlanan TÜBİTAK 4007 "Yeşil Teknoloji: Sürdürülebilir Geleceğe Bilimsel Çözümler" şenliği Giresun Belediyesine ait Kültür ve Fuar Merkezi'nde yapılacaktır. Giresun İl MEM'in önceki yıllarda gerçekleştirdiği proje ortaklıkları ile kurulan FETEM, Te-Yap gibi atölyelerin de şenlik sırasında kullanılması atölyelerin halkımız tarafından ulaşılabilirliğini arttıracaktır. Kurulacak web sitesi aracılığıyla; tüm faaliyetler için izleyici ve katılımcı başvuruları sitemiz üzerinden çevrimiçi olarak alınacaktır. Giresun İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve iş birliği ortaklarımız ile yaygınlaştırma faaliyetleri gerçekleştirilecektir. Böylece projenin etkisinin geniş kitlelere ulaşacaktır.

2024

4007 4007

"Karabük Bilim Şenliği; Emeğin Başkenti Bilimle Buluşuyor-3"

Karabük İl Milli Eğitim Müdürlüğü yürütücülüğünde 7. ve 8. Dönem Bilim Şenlikleri Destekleme Programına başvuruları yapılan ve TÜBİTAK tarafından kabul edilen sırasıyla ?Karabük Bilim Şenliği; Emeğin Başkenti Bilimle Buluşuyor? ve ?Karabük Bilim Şenliği; Emeğin Başkenti Bilimle Buluşuyor-2? projelerimizin ardından 9. Dönemde ilimizde bilim kültürü ve iletişiminin toplumda yaygınlaştırılması, katılımcılara bilimsel bilginin ulaştırılması ve bilim-teknoloji-toplum arasındaki etkileşimin etkinlikler yoluyla kazandırılması aynı zamanda ilimizde bilim kültürünün sürdürülmesini sağlamak amacıyla projemizi hazırladık. Katılımcılarda bilime ve bilim insanına yönelik olumlu bakış açısı kazandırmak, aynı zamanda katılımcıların bilimsel düşünme becerilerinin gelişmesine katkı sağlamak amacıyla hazırlanan projemizde 7?den 70?e tüm kesimler hedef kitlemiz arasında yer almaktadır. Orta Ölçekli(B) olarak hazırlanan projemizde yaklaşık 1500 okul öncesi öğrencisi, 3500 ilkokul öğrencisi, 7500 ortaokul öğrencisi, 10.000 lise ve dengi okul öğrencisi ile bu sayılara ek olarak en az 7500 yetişkine ulaşılması hedeflenmektedir. Ayrıca özel eğitime tabi özel öğrencilerimiz için hazırlamış olduğumuz etkinliklerde de yaklaşık 250 öğrencimizi etkinliğimizde ağırlayacağız. Böylece 10-11-12 Ekim 2024 tarihlerinde gerçekleştirilecek projemizde en az 30.250 kişiye ulaşılması planlanmaktadır. Projemizin hedeflerine ulaşması amacıyla 11 kurumla işbirliği protokolü yapılmış olup 2 kurumdan da sponsorluk desteği alınmıştır. Projemizde yer alan etkinlikler katılımcıların düzeyi ve hedef kitle sayıları göz önünde bulundurularak seçilmiş olup etkinliklerin hedef kitlenin ilgisini çekecek nitelikte olmasına azami ölçüde hassasiyet gösterilmiştir. Projemiz, 15.000 metrekare açık alana sahip olan Bilim ve İnovasyon Merkezi?nde yapılacaktır. Bilim ve İnovasyon Merkezi, protokol yapılan kurumlar arasında yer almaktadır. Burada bulunan atölyelerde gerçekleştireceğimiz etkinlikler vasıtası ile halkımızın büyük çoğunluğunun burayı ziyaret etmesini sağlayacağız. Mühendislik ve Teknoloji Alanları, Doğa Bilimleri, Tıbbi Bilimler, Tarımsal Bilimler, Sosyal ve Beşeri Bilimler alanlarını kapsayacak şekilde tasarlanan projemizde fen bilimleri, matematik gibi temel bilim alanlar ile birlikte, mühendislik, yapay zeka, 3 boyutlu yazıcı ile prototipleme, robotik kodlama, tasarım, geleneksel el sanatları alanlarında atölye çalışmaları yürütülecek, interaktif oyunlar, tematik gösteriler ve sergiler ile de bilim şenliğimizi zenginleştireceğiz.

2024

4007 4007

Hakkari Bilim Şenliği

Bu proje, Hakkari ilinde bilim ve teknolojiye olan ilgiyi artırmayı ve genç öğrencilerin yaratıcılıklarını teşvik etmeyi amaçlamaktadır. Hakkari'nin coğrafi izolasyonu ve sosyal ekonomik koşulları göz önüne alındığında, bilim ve teknolojiye erişim zorlu olabilyor. Bu nedenle, bu proje, bilim ve teknolojiyi her yaştan öğrenciyle buluşturarak, onların bilime olan ilgilerini artırmayı ve yaratıcılıklarını ortaya çıkarmayı hedeflemektedir. Projemizin ana hedefleri şunlardır: 1. Bilim Şenliği Düzenleme: Hakkari ilinde bir bilim şenliği düzenleyerek, bilim ve teknolojiyi eğlenceli ve etkileşimli bir şekilde tanıtma fırsatı sunacağız. Bu etkinlik, çeşitli bilim ve teknoloji alanlarından uygulamalı gösteriler, deneyler ve sergiler içerecektir. 2. Bilim Eğitimi Seminerleri: Bilim insanlarını, öğrencilere yönelik ilham verici seminerler vermek için Hakkari'ye davet edeceğiz. Bu seminerler, gençlerin bilime olan ilgilerini artırmalarına ve kariyerlerinde bilim ve teknolojiyi daha fazla görmelerine yardımcı olacaktır. 3. Öğrenci Katılımını Teşvik Etme: Hakkari ilindeki öğrencileri bilim şenliğine katılmaya teşvik ederek, yaratıcılıklarını ve keşiflerini paylaşmalarını sağlayacağız. Öğrencilere anket yaparak onların bilim şenliğinde görmek istedikleri deneyleri yapma sürecine dahil ederek, öğrencilerin bilimsel ilgi ve meraklarını teşvik etmeyi amaçlıyoruz. Ankette öğrencilerin ilgi duydukları bilim konularını ve öğrenmek istedikleri deneyleri sormakla kalmayıp, aynı zamanda bu deneyleri nasıl daha ilgi çekici ve eğlenceli hale getirebileceğimize dair önerileri de talep ediyoruz. Öğrencilerin bu sürece katkıda bulunmaları, onların aktif bir şekilde bilime ilgi duymalarına yardımcı olacak ve bilim şenliği deneylerini kendi ilgi alanlarına daha uygun hale getirecektir. Bu sayede hem öğrencilerin bilimsel merakları tatmin edilecek, hem de bilim şenliği daha etkileyici ve eğitici bir deneyim sunacaktır. 4. Toplumsal Farkındalık: Proje, Hakkari'de bilim ve teknolojinin önemini vurgulayacak ve toplumun bilimle daha yakından temas etmesini sağlayacaktır. Hakkari Bilim Şenliği, bilimin sadece bir laboratuvar veya ders kitaplarından ibaret olmadığını göstermek için bir platform sağlayacak ve bu şenlik, genç öğrencilerin bilime olan bakış açılarını dönüştürerek, onları bilimin heyecanlı dünyasına çekecektir. Bu proje, gelecekteki bilim insanlarının yetişmesine katkıda bulunmak ve Hakkari ilinin bilim ve teknoloji konusundaki potansiyelini açığa çıkarmak amacıyla büyük bir öneme sahiptir.

2024

4007 4007

"Tarihin Işiğinda Bilim Yolculuğu" Bilim Şenliği

Hazırlanan şenliğin temel amacı, çağrı metninde ifade edilen amaçlar doğrultusunda bilim ve teknolojiye olan ilgiyi artırmak ve bilim kültürünün toplum içinde geniş bir kitleye yayılmasını sağlamaktır. Katılımcıların eğitim, bilim ve teknolojik atılımlara yönelik bakış açısını olumlu yönde değiştirmek ve 21. yüzyıl becerileri kazanmalarına katkı sağlamak temel hedeflerimiz arasındadır. Planlanan şenlikte hedef kitlemiz, Şanlıurfa?da bilim ve teknoloji meraklısı bireyler ve merkez ilçelerinde eğitim gören okul öncesi, ilkokul, ortaokul, lise öğrencileri, öğretmen ve öğretmen adaylarıdır. Hedef kitlenin geniş tutulmasında Şanlıurfa?nın eğitim alanında ki başarı oranı ve demografik yapısı etkili olmuştur. Hedef kitlemizi, şenlik alanında eğlence ve eğitimin bir arada olduğu bir ortama taşıyarak, toplumun eğitime olan bakış açısını ve başarmaya yönelik isteğini olumlu yönde etkilemesi beklenmektedir. Bireyin bilişsel ve sosyal gelişimine katkı sunacak, 84 atölye, etkileşimli etkinlik ve bilim söyleşilerinin yer aldığı şenlik 17-18-19 Ekim tarihlerinde gerçekleştirilecek olup 59 bin kişinin katılması planlanmaktadır. Türkiye?nin uzay, havacılık ve yapay zeka alanındaki atılımı etkinliklerin oluşumunda ilham kaynağı olmuştur. Elektronik devre kartları, havacılık simülasyonları, gökyüzü gözlemleri, yapay zeka, fen uygulamaları, robotik kodlama, 3 boyutlu tasarım ve modelleme, bilimle gelişen ve değişen dünyanın vazgeçilmezi STEM etkinlikleri, bilimsel gösteriler etkinliklerimizin genel çerçevesini oluşturmaktadır. Etkinlikler, yaparak yaşayarak öğrenme ilkesi dikkate alınarak hazırlanmıştır. Deneysel yöntemlerin sık kullanılması ile arzu edilen kazanım doğa, insan ve bilim arasındaki ilişkinin daha iyi anlaşılmasıdır. Katılımcıların, bilim ve teknoloji ile iç içe olacağı, aynı zamanda sportif ve sanatsal aktivitelerin de yer alacağı, eğlenerek öğreneceği bir şenlik olacaktır.

2024

4007 4007

Küçükçekmece Bilimin İzinde Şenleniyor

"Küçükçekmece Bilimin İzinde Şenleniyor" başlıklı bilim şenliğimizin 19-21 Eylül 2024 tarihlerinde Küçükçekmece Fevzi Çakmak Etkinlik Alanı'nda gerçekleştirilmesi planlanmaktadır. Türkiye'nin 7. büyük ilçesi olan Küçükçekmece'de, İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü olarak 2023 Eğitim Vizyonu?nun ve Türkiye yüzyılının inşasının temeli olan bilime sevdalı, bilim kültürüne meraklı ve duyarlı, nitelikli, evrensel değerleri bilen, bilim okuryazarı bireyler yetiştirmek için amacımız; okul dışındaki ortak öğrenme ve uygulama alanında eğitimin tüm paydaşlarını bir araya getirmek ve dezavantajlı gruplar için de şartları eşitlemek ve bu sayede halkımıza bilimin aynasını tutmayı amaçlamaktır. Şenliğimizin, 40.000 katılımcı ve uzman liderlerimizle gerçekleştirilmesi hedeflenmektedir. Farklı kademelerdeki öğrenci gruplarının hatta bazı atölyelerde ortak kazanımlarla birden fazla kademedeki katılımcıların bir araya geleceği, tüm ilimize ulaşabileceğimiz bir şenlik planlanmaktadır. Şenliğimiz, disiplinlerarası atölye ve etkinlikleriyle hem farklı sosyo-ekonomik düzeydeki ailelerimiz hem deprem bölgesinden gelen hem Sevgi Evleri'ndeki katılımcılarımız hem de ilçemizde yaşayan göçmenlerimiz ve imkânları farklılık gösteren okullarımız açısından kaynaştırıcı olacaktır. Özel gereksinimli bireyler için de atölyeler planlanmıştır. Böylece bilim şenliğimizle hem akademik başarı hem bilimsel etkinlik ve yarışmalara katılımın artarak devam etmesi hedeflenmektedir. Bilim şenliğimizde bilimin fen, mühendislik, sanat, doğa, teknoloji, bilişim, spor ile iç içe olduğu içerikler hazırlanmıştır. Her yaş grubundan öğrenci ve vatandaşlarımızın hazırbulunuşluk düzeylerine uygun etkinliklere katılım sağlamaları amaçlanmıştır. Şenlikte katılımcılar; Kriptografi, Takım Yıldızlarıyla 3D, Hazine Avı, Gişimcilik-Swot Analizi, Robotik, Böcek Oteli, Kutuplara Yolculuk, Biyomimikri, Görünmeyen Dünyaya Yolculuk, Siber Güvenlik, Afet Okuryazarlığı, Yogayı Birlikte Keşfedelim, Biyoplastik, Quilling ile Aritmetik, Yeşil Stüdyo, Oryantiring, Legohips, DNA'yı Gördün mü? , Model Uçak gibi multidisipliner atölyelerin yanı sıra akademisyenlerimizle bilimsel seminerler; Robot Yarışması, İHA Gösterisi, Planetaryum, Anadolu Masalları, Pop-Art Sergisi, "Bilim Kürsüsünde Rol Alma" Tiyatrosu, "Bilim ve Ötesi" Münazara Turnuvası, TÜBİTAK Retro Kafe, Tübitak?SIZ Dünya Kısa Film Gösterimi, İllüzyon Değil Bilim Şov gibi etkinliklerle eleştirel düşünme, iş birliği, iletişim, yaratıcılık, bilgi teknolojileri gibi 21. yüzyıl becerilerini geliştirme, bilim ve eğlenceyi TÜBİTAK ile yaşama imkânı bulacaklardır.

2024

4007 4007

Bilim Işığında Erdemli:Bilim Şenliğiyle Geleceğe Yolculuk

a) Projenin Amacı bilimin günlük yaşamda kullanımını göstererek yediden yetmişe her yaştan insanın bilimsel farkındalık düzeyini artırmak, Toplum ve bilim arasında bağı güçlendirmek, Erdemli halkına ve öğrenim gören tüm öğrencilere bilimi sevdirmek, Kaybolmaya yüz tutmuş değerlerimizden biri olan Erdemli yörük kültürünü de canlandırmaktır. Kapsamı atölyeler ve Bilim şovları, Bilimsel konferanslar ve söyleşiler, Bilim temalı film gösterimleri, etkileşimli sergiler, atölyeler Planetaryum ve amatör konserler şeklindedir. b) Çocuk genç ya da yetişkin her yaştan insanın yeni deneyimler yaşayabilecekleri meraklarını ve keşfetme mesleklerini canlı tutabilecekleri çevrelerini ve evreni bilim ve teknoloji sayesinde keşfedecekleri Erdemli Bilim Şenliği, Toplumda bilim ve teknoloji konusunda farkındalık oluşturmayı hedeflemektedir. Özel gereksinimli öğrencilerimiz ve ilçemize deprem bölgesinden gelen çok sayıda dezavantajlı katılımcılarımız için de etkinlikler düzenlenmiştir. Okul dışı öğrenme ortamı olarak eğitim faaliyetlerine öğretmen eğitimlerine, seminerlerine, kamplarına, yarışmalara ve pek çok etkinliğe de ev sahipliği yapacaktır. c) Fizik, Kimya, Biyoloji, Kodlama, Teknoloji ve Robot Atölyesi, Model Uçak Yapım Atölyesi, Sanat Atölyesi, Sağlık Bilimleri Atölyeleri, Resim Sergileri, Müzik Atölyesi, Uzay Küresi, Balon Katlama Şovları, Yarışmalar, Eğlenceli Bilim Atölyeleri, Çeşitli Bilim Oyunları, Drama ve Tiyatro Atölyesi, Astronomi, Havacılık ve Uzay Atölyesi, Teknoloji Atölyesi, Doğa Bilimleri Atölyesi, Tasarım Atölyesi gibi etkinliklerle dolu dolu geçmesi planlanan 3 günlük programın detayları aşağıdaki gibidir: Mersin Üniversitesi ve Tarsus Üniversitesi Havacılık ve Uzay Mühendisliği Anabilim Dalı Başkanlarının yapacakları konuşmalarla öğrencilerin geleceğe olan bakış açılarını olumlu yönde değiştirmek hedeflenmektedir. Ayrıca Tarsus ve Mersin Üniversiteleri ile işbirliği içerisinde üniversitenin tanıtım standı kurulması için çalışmalar yapılacaktır. Erdemli Belediyesi ve Erdemli Kaymakamlığı ile imzalanan protokol gereği, yer, mekân, güvenlik, ses ve görüntü, sağlık hizmetleri gibi konular kendileri tarafından karşılanacak olup, oluşabilecek aksaklıklara karşı birlikte hareket etme kararı alınmıştır.

2024