Yenilikçi Eğitim Uygulamaları ile öğretim süreçlerini güncel yöntemler, teknoloji ve uygulamalı öğrenme deneyimleriyle zenginleştirin.
4005Görsel eklenmedi
Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları ile herkesin bilimle eşit biçimde buluşmasını destekleyin.
4008Görsel eklenmedi
Destek programlarına ilişkin çağrı, başvuru ve değerlendirme sonuçları hakkında güncel duyurular.
02
May 2024
4004 DOĞA EĞİTİMİ VE BİLİM OKULLARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
2007 yılından bu yana Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından yürütülen bilim ve toplum destekleme programları ile okul öncesi dönemi çocuklarından lisans öğrencilerine, öğretmenlere, toplumun farklı kesimlerine yönelik bilimsel etkinlikler yapmayı hedefleyen projeler desteklenmektedir. Mevcut çağrı alanlarına ilave olarak bu yıl “İklim Değişikliği, Doğal Afetler ve Afet Yönetimi, Yapay Zekâ ve Uygulamaları, Havacılık ve Uzay tematik” çağrı alanları eklenmiştir.
Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı’nın 17. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
02
May 2024
4005 YENİLİKÇİ EĞİTİM UYGULAMALARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4005 Programı ile öğretmenlere ve akademisyenlere; kendi branşlarına ve genel olarak öğretmenlik mesleğine özgü yenilikçi yaklaşım, strateji, yöntem ve tekniklerin etkileşimli olarak kazandırılması amaçlamaktadır.
Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı’nın 11. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.

14
May 2024
4007 BİLİM ŞENLİKLERİ ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4007 programı; bilim kültürünün ve iletişiminin toplumun daha geniş kesimlerine yaygınlaştırılmasını, katılımcılara bilimsel bilginin ulaştırılmasını ve bilim - teknoloji arasındaki etkileşimin etkinlikler yoluyla kavratılmasını amaçlamaktadır.
Bilim Şenlikleri Destekleme Programı’nın 9. yılında çıkılmış olan 2024/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayınız.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
14
May 2024
4008 ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERE YÖNELİK KAPSAYICI TOPLUM UYGULAMALARI DESTEKLEME PROGRAMI SONUÇLARI AÇIKLANDI
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Destek Programları kapsamında her yaştan, her eğitim seviyesinden, ülkemizin her köşesinden toplumun tüm kesimlerine ulaşmaya büyük önem veriyor ve farklılıklarımıza sahip çıkarak halkımızın ihtiyaçlarını gözeterek bilim ve toplum projelerini desteklemeye devam ediyoruz. Bu çerçevede TÜBİTAK olarak özel gereksinimli bireylerimize yönelik 4008 çağrısı kapsamında projeler desteklemekten de büyük memnuniyet duyuyoruz. Toplumda bilim ve teknoloji kültürü oluşturmada önemli bir yeri olan bilim toplum destek programları bünyesine 2022 yılında eklenen 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı başvuruları açıklandı.
Özel gereksinimli bireylerde farkındalık oluşturmayı, bu bireylere; eğitim ve bağımsız yaşam konularında destek sağlayarak toplumla bütünleşmelerini kolaylaştırmayı, özel gereksinimli bireylere hizmet sunan kişiler ve özel gereksinimli bireyler arasında bilimsel uygulamaların yaygınlaşmasını sağlamayı amaçlayan 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında 68 proje destek almaya hak kazandı. Desteklenen projeler için tıklayınız.
Bilim ve Toplum Başkanlığı destek programları kapsamında desteklenen projeleri inceleyebilirsiniz.
2024
Engelli çocukların sayısı yıllar geçtikçe artmakta, okullardaki çocuk nüfusunun dörtte birini oluşturmaktadır. Ancak dünyada ve ülkemizde engelli çocuklarla yapılmış cinsel istismarı önlemeyle ilgili çalışmalar yetersizdir. Engelli çocukların yaşına, gelişimine uygun cinsel istismarı önleme programlarının geliştirilip çalışmaların sürdürülmesine gereksinim vardır. Eğitimler video gibi medya araçlarıyla güçlendirilip akabinde aktarılan bilgi çocuklarla tartışıldığında eğitimin etki düzeyinin arttığı belirtilmektedir. Eğitimin daha iyi öğretilebilmesinde rol oynayan destekleyici materyallerden biri animasyonlar olup animasyonlar çocuklarda öğrenmeyi arttırmaktadır. Engelli çocukların cinsel istismardan korunmaları için çalışmalara gereksinim duyulması, animasyon filmlerinin günümüz teknolojik gelişimlerle entegre olabilmesiyle bu çocukların öğreniminde kalıcı etkiye sahip olması çalışmanın gerekliliğini ortaya koymaktadır. Bu araştırmada Bedensel engelli çocuklarda bağımsız yaşamı desteklemede Beden Güvenliği Animasyon Film Programıyla Kendini Koruma Becerisinin Geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Beden Güvenliği Animasyon Film programının bedensel engelli çocukların kendilerini cinsel istismardan koruyacak becerilerini geliştirmesi ile toplumda bağımsız yaşamlarının desteklenmesi sağlanacaktır. Bu eğitimin bedensel engelli çocukların eğitim gördüğü okullarda kullanılması planlanmaktadır. Ön test son test yarı deneysel araştırmanın evrenini okulöncesi ve ilkokul öğrencisi bedensel engelli çocukların eğitim gördüğü (N:160) dört okul oluşturmaktadır. Örneklem power analiziyle 35 olarak belirlendi. Kontrol grubu olmayıp tek gruba uygulanacak olan Beden Güvenliği Animasyon Film programının içeriği 15 uzmandan görüş alınıp literatür taranarak dokuz animasyon film izleme, tartışma, boyama, maske yapma şeklinde oluşturulmuştur. Program iki hafta boyunca 3 gün, her biri 20 dakikalık altı oturum ve yedinci oturumda müze gezisi olarak uygulanacaktır. Araştırmaya başlamadan etik kurum ve kurum izni, ebeveynlerden yazılı onam, çocuklardan sözlü onam, ölçek kullanım izni alınacaktır. Veriler bilgisayarda IBM SPSS Statistics for Windows 21 package programıyla değerlendirilecektir. Ölçek güvenirlik analizinde Cronbach Alfa katsayısı, kategorik değişkenlerde sayı, yüzde, sayısal değişkenler için ortalama, standart sapma kullanılacaktır. İki grup arasındaki fark için bağımsız örneklem t testi, kategorik değişkenler arasındaki ilişkilerde kikare, Fisher-Freeman ?Halton Exact testleri, tekrarlı ölçümlerde Repeated Measures ANOVA testi kullanılacaktır. Veriler % 95?lik güven aralığında, İstatistiklerde anlamlılık p<0.05 düzeyinde değerlendirilecektir.
4008 4008
2024
a) Projenin amacı Bu projenin amacı, kütüphane personelinin özel gereksinimli çocuklara kapsayıcı kütüphane hizmetleri planlama ve sunma konusundaki bilgi ve becerilerinin desteklenmesidir. Bu amaç doğrultusunda kütüphane personelinin gereksinimlerine ve alanyazına dayalı olarak hazırlanan eğitim paketinin sunulması yoluyla, kütüphane personelinin özel gereksinimli çocuklara kapsayıcı kütüphane hizmeti sunma konusundaki bilgi ve beceri düzeyinin desteklenmesine yönelik etkinlikler gerçekleştirilecektir. b) Projenin kapsamı ve hedef kitlesi Projenin hedef kitlesi, Kültür ve Turizm Bakanlığı Kütüphaneler ve Yayımlar Genel Müdürlüğü?ne bağlı kütüphanelerde görev yapan kütüphane personelidir. Proje, kütüphane personelinin özel gereksinimli çocuklara hizmet sunma konusundaki bilgi ve becerilerinin desteklenmesi konusundaki gereksinimlerine ve alanyazına dayalı olarak hazırlanan seminer, yaratıcı drama, etkileşimli kitap okuma, saha gezisi içeren eğitim paketinin sunularak yeterliklerinin geliştirilmesine yönelik etkinlikleri kapsamaktadır. c) Projenin yöntemi ve beklenen sonuçlar Proje Kültür ve Turizm Bakanlığı Kütüphaneler ve Yayımlar Genel Müdürlüğü?ne bağlı kütüphanelerde görev yapan kütüphane personeline yönelik çalıştay, seminer, etkileşimli kitap okuma, yaratıcı drama ve ölçme-değerlendirme etkinliklerini içermektedir. Proje kapsamında hedef kitlenin özel gereksinimli çocuklara hizmet sunma konusunda gereksinim duyacakları bilgi ve becerilerin desteklenmesine yönelik hazırlanan eğitim paketinin sunulması ve katılımcıların bilgi ve beceri düzeyindeki gelişmelerin uygulama öncesi ve sonrasında uygulanan biçimlendirilmiş değerlendirme süreçlerinin gerçekleştirilmesi, eğitime yönelik görüşleri içeren odak grup görüşmeleri ve yaratıcı drama etkinliklerinde kullanılacak kontrol listeleri yoluyla değerlendirilmesi planlanmaktadır. Proje kapsamında açılacak sosyal medya hesapları ve web sitesi yoluyla Türkiye?de görev yapan çocuk kütüphaneleri arasında kapsayıcı kütüphane hizmetlerinin yaygınlaştırılması desteklenecektir. Proje sonucunda özel gereksinimli çocuklara hizmet sunan kütüphane personelinin gereksinimlerinin ve özel gereksinimli çocuklara kapsayıcı kütüphane hizmetleri sunma konusundaki bilgi ve becerilerinin desteklenmesine ilişkin uygulamaya ve alanyazına katkı sunulması planlanmaktadır.
4008 4008
2024
Stem etkinlikleri aracılığıyla özel gereksinimli bireylerde bilimsel farkındalık oluşturmak, bağımsız yaşam becerilerini geliştirmek, bu bireylere eğitim ve bağımsız yaşam konularında destek sağlayarak toplumla bütünleşmelerini kolaylaştırmak ve özel gereksinimli bireylere hizmet sunacak olan kişiler ve özel gereksinimli bireyler arasında bilimsel uygulamaların yaygınlaşmasını sağlamak amacıyla Serik İlçe Milli Eğitim Müdürlüğümüzce, Antalya Valiliği, Serik Kaymakamlığı, Serik Belediyesi, Akdeniz Üniversitesi Serik Meslek Yüksek Okulu, Antalya Belek Üniversitesi, Muratpaşa İlçe Spor Müdürlüğü işbirliği ile 7-11 Ekim tarihlerinde gerçekleşmek üzere TÜBİTAK 4008 programına başvuru yapılması planlanmıştır. Gerçekleşecek projede 125 özel eğitim öğrencisinin tamamı beşerli gruplara ayrılıp her gün beş ayrı grubun katılacağı etkinliklerle beş gün boyunca stem eğitimi alacaklardır. Yalnızca öğrencilerin alacağı stem eğitiminin onların gelişimi için yeterli olmadığı düşünülerek bu öğrencilerin kendi okullarında derslerine giren fen bilimleri, matematik, teknoloji tasarım ve bilişim öğretmenlerinin de öğrenci seviyelerine göre stem etkinlikleri hazırlayabilme becerilerinin gelişmesi, öğrencilerle birlikte stem etkinliklerini gerçekleştirerek onların bu etkinlik içindeki davranış ve hazır bulunuşluklarını da gözlemleyebilmeleri için her beş öğrencinin bulunduğu gruba bir öğretmenin de eğitim almak için eklenmesi kararlaştırılmıştır. Toplamda 125 öğrenci ve 25 öğretmen eğitim alacaktır. İlçemizde üç yıldır düzenli olarak yapılan Serik Bilim Festivali?ne kaynaştırma öğrencilerinin katılımcı olarak gelmediği ya da gelmek istemedikleri her defasında öğretmenleri ve aileleri tarafından belirtilmektedir. Bu proje ile öğrencilerimize aynı zamanda onlara özel bir bilim festivali imkanı da sunulacaktır. Yapılacak etkinlikler alanında uzman akademisyenler ve sertifikaları bulunup daha önce TÜBİTAK etkinliklerinde tecrübe edinmiş öğretmenler tarafından planlanmış ve pilot uygulama sayılabilecek şekilde ilçemiz okullarının bir tanesinde beş gün boyunca kaynaştırma öğrencilerine uygulanmıştır. Stem etkinlikleri ile sınırlı kalmayıp öğrencilere bilim festivali havası yaşatmak için Antalya Valiliği, Muratpaşa ilçe spor müdürlüğü, serik gençlik merkezi serbest etkinlik alanı oluşturulup bu alanda öğrencilerin takım oyunları, bireysel ve geleneksel oyunlar oynayacağı spor etkinliklerine de yer verilecektir. Proje sonunda ilçe merkezinde öğrenci ürünlerinden oluşan bir stem sergisi yapılacaktır.
4008Bilim ve teknoloji farkındalığı oluşturmak ve yaygınlaştırmak amacıyla yürütülen destek programlarını inceleyebilirsiniz.
Doğa, bilim ve teknoloji konularında farkındalık yaratmak amacıyla hedef kitlenin bilimsel konu, kavram ve süreçleri gözlem ve uyg…
Bu çağrıyla, çağrı kapsamındaki konularla ilgili faaliyet ve uygulamaları içeren projelerin desteklenerek öğretmenlerin / akademis…
Çağrı metninde belirtilen çağrı alanlarında hazırlanan, katılımcılarda bilime ve bilim insanına yönelik olumlu bakış açısı kazandı…
4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı, çağrı kapsamındaki konulara yönelik öz…
Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında; köy okullarında öğrenim gören öğrenciler, öğretmenler ve ilgili yerleşim yerler…
Destek programları kapsamında gerçekleştirilen etkinliklerden görseller.
FAALİYET GALERİSİ
Destek programlarımızdan öne çıkan içerikleri izleyebilirsiniz.