Kapsayıcı bilim deneyimleri tasarlayın
Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları ile herkesin bilimle eşit biçimde buluşmasını destekleyin.
4008Görsel eklenmedi
Güncel duyurular
Destek programlarına ilişkin çağrı, başvuru ve değerlendirme sonuçları hakkında güncel duyurular.
4004 DOĞA EĞİTİMİ VE BİLİM OKULLARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
2007 yılından bu yana Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından yürütülen bilim ve toplum destekleme programları ile okul öncesi dönemi çocuklarından lisans öğrencilerine, öğretmenlere, toplumun farklı kesimlerine yönelik bilimsel etkinlikler yapmayı hedefleyen projeler desteklenmektedir. Mevcut çağrı alanlarına ilave olarak bu yıl “İklim Değişikliği, Doğal Afetler ve Afet Yönetimi, Yapay Zekâ ve Uygulamaları, Havacılık ve Uzay tematik” çağrı alanları eklenmiştir.
Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı’nın 17. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
4005 YENİLİKÇİ EĞİTİM UYGULAMALARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4005 Programı ile öğretmenlere ve akademisyenlere; kendi branşlarına ve genel olarak öğretmenlik mesleğine özgü yenilikçi yaklaşım, strateji, yöntem ve tekniklerin etkileşimli olarak kazandırılması amaçlamaktadır.
Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı’nın 11. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
4007 BİLİM ŞENLİKLERİ ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4007 programı; bilim kültürünün ve iletişiminin toplumun daha geniş kesimlerine yaygınlaştırılmasını, katılımcılara bilimsel bilginin ulaştırılmasını ve bilim - teknoloji arasındaki etkileşimin etkinlikler yoluyla kavratılmasını amaçlamaktadır.
Bilim Şenlikleri Destekleme Programı’nın 9. yılında çıkılmış olan 2024/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayınız.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
4008 ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERE YÖNELİK KAPSAYICI TOPLUM UYGULAMALARI DESTEKLEME PROGRAMI SONUÇLARI AÇIKLANDI
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Destek Programları kapsamında her yaştan, her eğitim seviyesinden, ülkemizin her köşesinden toplumun tüm kesimlerine ulaşmaya büyük önem veriyor ve farklılıklarımıza sahip çıkarak halkımızın ihtiyaçlarını gözeterek bilim ve toplum projelerini desteklemeye devam ediyoruz. Bu çerçevede TÜBİTAK olarak özel gereksinimli bireylerimize yönelik 4008 çağrısı kapsamında projeler desteklemekten de büyük memnuniyet duyuyoruz. Toplumda bilim ve teknoloji kültürü oluşturmada önemli bir yeri olan bilim toplum destek programları bünyesine 2022 yılında eklenen 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı başvuruları açıklandı.
Özel gereksinimli bireylerde farkındalık oluşturmayı, bu bireylere; eğitim ve bağımsız yaşam konularında destek sağlayarak toplumla bütünleşmelerini kolaylaştırmayı, özel gereksinimli bireylere hizmet sunan kişiler ve özel gereksinimli bireyler arasında bilimsel uygulamaların yaygınlaşmasını sağlamayı amaçlayan 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında 68 proje destek almaya hak kazandı. Desteklenen projeler için tıklayınız.
Desteklenen projeler
Bilim ve Toplum Başkanlığı destek programları kapsamında desteklenen projeleri inceleyebilirsiniz.
11. Çağrı
Bilim Rüzgarı Pursaklar'Da: Keşfet, Eğlen, Öğren 3
Günümüzde bilim ve teknoloji, toplumların sürdürülebilir kalkınmasında belirleyici bir işlev üstlenmekte, bu sürecin sağlıklı ilerleyebilmesi ise bilimsel düşünce kültürünün genç kuşaklara etkin biçimde aktarılmasını zorunlu kılmaktadır. Bu doğrultuda Pursaklar Belediyesi Bilim Pursaklar Bilim Merkezi yürütücülüğünde planlanan bilim şenliği, Pursaklar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ve Pursaklar Gençlik ve Spor İlçe Müdürlüğü iş birliğiyle hayata geçirilecektir. Proje interaktif ve deneyim temelli öğrenme ortamları aracılığıyla gençlerin bilimsel merak ve sorgulama becerilerini güçlendirmeyi, eleştirel düşünme, analitik problem çözme ve iş birliği gibi becerilerin kullanımını desteklemeyi ve yerel ölçekte bilim ve toplum iletişimini artırmayı hedeflemektedir. Pursaklar ilçesinde toplam 39.734 ilköğretim ve ortaöğretim öğrencisi bulunmakta olup proje kapsamında en az 5.000 katılımcıya ulaşılması hedeflenmektedir. Hedef kitle ilçedeki tüm ilkokul, ortaokul ve lise öğrencileri başta olmak üzere her yaştan bireyden oluşmaktadır. Ulaşım konusunda dezavantajlı bölgede yaşayan öğrenciler ve aileleri için yürütücü kurum desteğiyle ulaşım imkanı sağlanacaktır. Ayrıca çevre ilçelere yönelik duyuru çalışmaları yürütülerek projeye katılımın geniş kitlelere yayılması planlanmaktadır. Nitekim 2024 ve 2025 yıllarında düzenlenen "Bilim Rüzgarı Pursaklar'da: Keşfet, Eğlen, Öğren 1-2" şenliklerinde beklenenin üzerinde katılım sağlanmış olup bu yıl daha geniş bir kitleye ulaşılması hedeflenmektedir. Proje ilkokul, ortaokul ve lise kademelerindeki öğrenciler başta olmak üzere her yaş grubundan bireye yönelik, farklı disiplinleri kapsayan 25 etkinlikten oluşmaktadır. Katılımcılara interaktif sergiler, uygulamalı atölye etkinlikleri ve bilimsel gösteriler aracılığıyla bilimsel bilgiyi doğrudan deneyimleme ve keşfetme fırsatı sunulması amaçlanmaktadır. Şenlik alanı olarak ise merkezi konumu ve alan genişliği göz önünde bulundurularak Pursaklar Kapalı Spor Salonu belirlenmiştir. Projenin hedeflerine ulaşma düzeyini ve katılımcı üzerindeki etkisini değerlendirmek amacıyla, Gülgün ve ark. (2019) tarafından geliştirilen Organizasyon ve Katılımcı Değerlendirme ölçekleri, bilim şenliği günlükleri ve Menti kullanılacaktır. Gerekli izinler proje kabulü sonrası alınacaktır. Şenlik alanında toplanan veriler betimsel, içerik ve nicel analiz yöntemleriyle analiz edilerek sonuçlar raporlaştırılacaktır. Veri analizi yapıldıktan sonra sonuç raporu TÜBİTAK ile paylaşılacaktır
4007 4007
11. Çağrı
Keşfet,Koru,Tasarla:İzmit Bilim Şenliği
2023 Türkiye Yüzyılı vizyonunun temel yapı taşlarından olan ?Sürdürülebilirliğin Yüzyılı? ilkesinde, çevresel koruma, ekonomik kalkınma ve toplumsal tekamülü kapsayacak nitelikte bütünleştirici projelere ihtiyaç olduğu vurgulanmaktadır. Sanayileşmeye bağlı olarak aldığı göçler sebebiyle Türkiye?nin en yüksek nüfus yoğunluğuna sahip ikinci ili durumunda olan Kocaeli çevre kirliliği bakımından da ülkemizin karbon emisyonu en yüksek ilidir. Araştırmalar, iklim krizi farkındalığında gerçek yaşamla bağ kuran yerel yaklaşımların bireyler için çok daha anlamlı olduğunu göstermektedir. Türkiye?nin önemli sanayi kentlerinden biri olan Kocaeli?nin İzmit ilçesine yönelik projemiz, ?katılımcı odaklı", "disiplinler arası uyum" ve "ulusal vizyonla örtüşen" kriterlerini doğrudan karşılaması yönüyle önem arz etmektedir. Kocaeli'nde daha önce gerçekleştirilen bilim şenliklerinde sürdürülebilirlik kavramı ağırlıklı olarak Fen Bilimleri ve STEM ekseninde işlenmişken; bu proje, konuyu ilk kez 'Türkiye Yüzyılı' vizyonuyla harmanlamakta ve sadece çevresel etki bakımından değil, döngüsel ekonomi, kültürel devamlılık ve jeoetik gibi farklı perspektiflerden de ele almaktadır. Projemizde yer alan bilimsel alt yapısı iyi kurgulanmış, yaparak-yaşayarak öğrenmeyi teşvik eden atölyeler sayesinde katılımcıların çevre dostu uygulamaları fark etmeleri ve toplumun tüm kesimlerinde yenilikçi bir ekolojik okuryazarlık kültürü inşa edilmesi hedeflenmektedir. Projede 43 atölye, 3 sergi ve gösteri, 4 uzman konuşması gerçekleştirilecektir. Hedef kitlesi okulöncesinden üniversiteye kadar tüm öğrenciler ve yetişkinler olan bilim şenliğinde geleneksel zanaatların ve yerel mirasın mühendislik prensipleriyle yeniden yorumlandığı atölyelerden, yapay zekâ destekli iklim simülasyonlarına, elektronik atık sanatından sürdürülebilir uygulamalara ve sanal gerçeklik ile çevre/atık konulu oyunlara kadar çeşitli atölyeler yer almaktadır. Proje sürecinin değerlendirilmesine yönelik olarak katılımcılar ve proje personelinden görüş, öneriler alınacak olup nitel veriler MAXQDA, nicel veriler ise SPSS programıyla analiz edilecektir. Sonuçlar ulusal platformlarda bildiri olarak sunulacak ve akademik yayına çevrilecektir. Kocaeli Bilim Merkezi gibi kentin odak noktasında gerçekleştirilecek olan bu bilim şenliğinin; sürdürülebilirlik konusunda toplumsal farkındalığı artırması, katılımcıların ekolojik okuryazarlık düzeylerini yükseltmesi ve bilimsel bakış açılarını kalıcı hale getirmesi beklenmektedir.
4007 4007
11. Çağrı
Sürbilfest: Sürdürülebilir Bilim Festivali-2
Sürdürülebilir kalkınma çevresel, sosyal ve ekonomik boyutları ile gelecek nesillerin ihtiyaçlarını dikkate alan bir kalkınma yaklaşımıdır. Sürdürülebilir kalkınmanın gerçekleşebilmesi ve uzun dönemde devam edebilmesinin yollarından biri toplumdaki bireylerin erken yaşlarda sürdürülebilir yaşama yönelik farkındalık kazanmalarıdır. İlimizde 06.02.2023 depreminin ardından yürütülen yeniden inşa süreci ise temiz enerji, su okuryazarlığı, geri dönüşüm, sürdürülebilir tarım ve kaynak verimliliği gibi alanlarda sürdürülebilirliğin önemini daha görünür hâle getirmiştir. SÜRBİLFEST ? Sürdürülebilir Bilim Festivali-2, ?Sürdürülebilir Bir Gelecek İçin Sürdürülebilir Yaşam ?sloganı ile sürdürülebilir kalkınma hedefleri doğrultusunda toplumun her kesiminde bilim kültürünü yaygınlaştırmayı; katılımcıların bilime, bilim insanına ve teknolojiye yönelik olumlu tutum geliştirmesini ve sürdürülebilir yaşam bilincine yönelik bilimsel farkındalık kazanmasını amaçlayan tematik bir bilim şenliğidir. Şenlik; 20?21 Ekim 2026 tarihlerinde iki bilim söyleşisi, 22?23?24 Ekim 2026 tarihlerinde ise üç gün boyunca 14 farklı atölyede toplam 34 etkileşimli etkinlik ile uygulanacaktır. Projemizin hedef kitlesi; okul öncesi, ilkokul, ortaokul, lise öğrencileri, öğretmenler ile toplumun her kesiminden bireylerden oluşmaktadır. Proje sonunda katılımcıların sürdürülebilirlik, çevre okuryazarlığı, enerji verimliliği, su yönetimi, geri dönüşüm, ekolojik yaşam ve bilimsel düşünme konularında bilinçlenmesi; bilime yönelik ilgilerinin artması, toplumda sürdürülebilir yaşam kültürünün yaygınlaşması beklenmektedir. Bitki Kaşifleri, Canlıların Dünyası, Çiftçi Çocuk, Su Dedektifleri, Ekolojik Yaşam, Ekolojik Sanat, İkiz Dönüşüm, Sürdürülebilir Miras, Sürdürülebilir Tasarım, Minik Ekonomistler, Sürdürülebilir Şehir, Tamirhane, Terzihane ve Uzay Kaşifleri atölyelerinde yer alan tüm etkinlikler; yaparak?yaşayarak öğrenme, deney?gözlem, tasarım odaklı düşünme, bilgi işlemsel düşünme, oyunlaştırma, STEM ve proje tabanlı uygulamalar ile sanat temelli öğrenme gibi etkileşimli ve disiplinler arası yaklaşımlar doğrultusunda hazırlanmıştır. Projenin tematik bir bilim şenliği olarak kurgulanması ve sürdürülebilirlik teması altında bütüncül ve disiplinler arası bir yaklaşımla hazırlanmış olması, projemize diğer bilim şenliklerinden ayıran özgün ve yenilikçi bir nitelik kazandırmaktadır.
4007Faaliyetlerden görseller
Destek programları kapsamında gerçekleştirilen etkinliklerden görseller.
Programlardan videolar
Destek programlarımızdan öne çıkan içerikleri izleyebilirsiniz.