Yenilikçi Eğitim Uygulamaları ile öğretim süreçlerini güncel yöntemler, teknoloji ve uygulamalı öğrenme deneyimleriyle zenginleştirin.
4005Görsel eklenmedi
Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları ile herkesin bilimle eşit biçimde buluşmasını destekleyin.
4008Görsel eklenmedi
Destek programlarına ilişkin çağrı, başvuru ve değerlendirme sonuçları hakkında güncel duyurular.
02
May 2024
4004 DOĞA EĞİTİMİ VE BİLİM OKULLARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
2007 yılından bu yana Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından yürütülen bilim ve toplum destekleme programları ile okul öncesi dönemi çocuklarından lisans öğrencilerine, öğretmenlere, toplumun farklı kesimlerine yönelik bilimsel etkinlikler yapmayı hedefleyen projeler desteklenmektedir. Mevcut çağrı alanlarına ilave olarak bu yıl “İklim Değişikliği, Doğal Afetler ve Afet Yönetimi, Yapay Zekâ ve Uygulamaları, Havacılık ve Uzay tematik” çağrı alanları eklenmiştir.
Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı’nın 17. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
02
May 2024
4005 YENİLİKÇİ EĞİTİM UYGULAMALARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4005 Programı ile öğretmenlere ve akademisyenlere; kendi branşlarına ve genel olarak öğretmenlik mesleğine özgü yenilikçi yaklaşım, strateji, yöntem ve tekniklerin etkileşimli olarak kazandırılması amaçlamaktadır.
Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı’nın 11. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.

14
May 2024
4007 BİLİM ŞENLİKLERİ ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4007 programı; bilim kültürünün ve iletişiminin toplumun daha geniş kesimlerine yaygınlaştırılmasını, katılımcılara bilimsel bilginin ulaştırılmasını ve bilim - teknoloji arasındaki etkileşimin etkinlikler yoluyla kavratılmasını amaçlamaktadır.
Bilim Şenlikleri Destekleme Programı’nın 9. yılında çıkılmış olan 2024/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayınız.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
14
May 2024
4008 ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERE YÖNELİK KAPSAYICI TOPLUM UYGULAMALARI DESTEKLEME PROGRAMI SONUÇLARI AÇIKLANDI
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Destek Programları kapsamında her yaştan, her eğitim seviyesinden, ülkemizin her köşesinden toplumun tüm kesimlerine ulaşmaya büyük önem veriyor ve farklılıklarımıza sahip çıkarak halkımızın ihtiyaçlarını gözeterek bilim ve toplum projelerini desteklemeye devam ediyoruz. Bu çerçevede TÜBİTAK olarak özel gereksinimli bireylerimize yönelik 4008 çağrısı kapsamında projeler desteklemekten de büyük memnuniyet duyuyoruz. Toplumda bilim ve teknoloji kültürü oluşturmada önemli bir yeri olan bilim toplum destek programları bünyesine 2022 yılında eklenen 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı başvuruları açıklandı.
Özel gereksinimli bireylerde farkındalık oluşturmayı, bu bireylere; eğitim ve bağımsız yaşam konularında destek sağlayarak toplumla bütünleşmelerini kolaylaştırmayı, özel gereksinimli bireylere hizmet sunan kişiler ve özel gereksinimli bireyler arasında bilimsel uygulamaların yaygınlaşmasını sağlamayı amaçlayan 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında 68 proje destek almaya hak kazandı. Desteklenen projeler için tıklayınız.
Bilim ve Toplum Başkanlığı destek programları kapsamında desteklenen projeleri inceleyebilirsiniz.
2024
Toplumun her kesiminin bilimsel düşünceye sahip olması, o toplumun ilerlemesi ve öncü olması bakımından önemli bir unsurdur. Bilimsel bilgilerin şenlik ortamında sunulması bireylerin çevrelerinde karşılaştıkları sorunlara karşı duyarlı olmalarını sağlamaktadır. Bolu Bilim Şenliği, bilim kültürünü toplumun geniş kesimlerine yaymayı, bu sayede toplumun bilime olan ilgisini artırarak, gençleri ve çocukları ilgi duydukları bilim alanlarında kariyer yapmaya teşvik etmeyi amaçlamaktadır. Bu amaca yönelik olarak bilim insanları ile halk kaynaşacak, bilimsel bilgiyi topluma aktarabilmek amacıyla hazırlanan sergi, atölyeler ile tematik oyunlar, yarışma ve gösteriler ile Bolu halkı için bilim ve bilimsel çalışmaların önemi konusunda farkındalık oluşturulacaktır. Bu projenin çıkış noktası Bolu Milli Eğitim Müdürlüğü?nün 2024-2029 stratejik planında yer alan bilimsel çalışmaların artırılması, yaparak ve uygulayarak bilimin sevdirilmesi maddesine dayanmaktadır. Bolu Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından hazırlanan şenlikte 25 atölye ve 6 gösteri yer almaktadır Bilimsel sergi konuları görselleştirilecek, sanat ve spor temalı atölye ve gösteriler şenlğin renkli yönü olacaktır. Projenin hedef kitlesini Bolu ve ilçelerinde öğrenim görmekte olan tüm öğrenci-öğretmenler ile Bolu halkı oluşturmaktadır. Öğrencilerin ve halkın beş duyusuna hitap eden faaliyetler, gözlem yolu ve anketler ile değerlendirilecektir. Atölyelere katılacak öğrenci ve bireylere uygulama öncesi kişisel bilgi formu/öntest uygulanarak, o alana dair hazırbulunuşlukları test edilecek, uygulama sonrası sorulacak soru/sontest ile atölyenin yararlılığı ve katılımcıların bilimsel tutumları konusunda veri elde edilecektir. Bu şenliğe katılan bireylerin bilimsel farkındalıklarını artırmaları, problemlerini bilimsel süreç becerilerini kullanarak çözebilmeleri, yaparak-yaşayarak öğrenme becerileri kazanmaları beklenmektedir. Bolu bilim şenliği, katılımcıların bilimsel sorgulamanın öneminin farkına varan bireyler olmalarına katkı sunacaktır.
4007 4007
2024
Küresel ekonomi ve rekabet ortamındaki değişiklikler tüketim anlayışını da etkilemiştir. Bunun sonucu olarak artan tüketim olgusu üretim teknolojilerinin gelişmesini zorunlu kılmaktadır. İnsanlar artık yalnızca ihtiyaçlarını gidermek amacıyla değil, hayallerini gerçekleştirmek ve üretim döngüsüne katılmak için de çalışmaktadır. Gelecekte ihtiyaçların artacağı düşünüldüğünde bilim ve teknolojiyi bir araya getirebilen ve üretebilen bireyler yetiştirilmesi zorunlu olmaktadır. Bilim şenliğinin amacı, bilimi eğlenceli ve uygulamalı olarak tüm halka sevdirmektir. Düzenleyecek şenlikte dezavantajlı öğrencilere erişim ana temayı oluşturmaktadır. Bilim şenliğinde Kastamonu il merkezindeki etkinlik alanlarında oluşturulacak atölyelerde eğlenceli ve ilgi çekici deneyler, tasarım etkinlikleri, mühendislik, robotik ve artırılmış gerçeklik uygulamaları, bilimsel gösteriler, gökyüzü gözlemi ve planetaryum gibi astronomi uygulamaları gerçekleştirilecektir. Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürlüğü yürütücülüğünde geçekleştirilecek olan projeye Sancaktepe Bilim Merkezi, Kastamonu Belediyesi, Kastamonu Gençlik Spor İl Müdürlüğü, Kastamonu İl Sağlık Müdürlüğü ile Kastamonu Üniversitesi tarafından destek verilecektir. Projenin hedef kitlesini Kastamonu ili genelindeki ilçe ve köy okulları öncelikli olmak üzere her kademede öğrenim gören okul öncesi, ilkokul, ortaokul, lise, üniversite öğrencileri, öğretmenler ve Kastamonu halkı oluşturacaktır. Hedef kitleyi oluşturan her grup için farklı etkinlikler planlanmış ve herkesin bilim ve teknolojiyle tanıştırılması hedeflenmiştir. Planlanan etkinliklerle katılımcıların hayal gücünü kullanmaları ve problemlere farklı bakış açısıyla yaklaşmaları sağlanacaktır. Ayrıca endüstriyel temelli tasarımlar gerçekleştirmeleri ve bunu ürüne dönüştürmenin yanı sıra saygı, yardımseverlik gibi değer yargılarını da kazanmaları hedeflenmektedir. Böylelikle 21. yüzyıl becerilerini temel alan Endüstri 4.0 devrimine ayak uydurabilen, robotları tanıyan, kodlayan ve problemlerin çözümüne yönelik bilimsel süreç becerilerini uygulayabilen bireylerin yetiştirilmesi için bir temel oluşturulacaktır. Tüm etkinlikler, bilim insanlarının liderliğinde katılımcılar tarafından uygulamalı olarak kendi ürünlerini kendileri oluşturacak şekilde yapılacaktır ve yapılan ürünler bilim ile her zaman iç içe olduklarını unutmamaları adına evlerine, okullarına götürülebilecektir. Bilim şenliğimiz, ilimizde tüm toplumu kucaklayarak bilimi topluma aşılayacak ve geleceğin bireylerinin yetiştirilmesi için bir başlangıç noktası olacaktır.
4007 4007
2024
Gerçekleştirilmesini planladığımız Köy Enstitüsünden Bilim Şenliğine projemizde, her yaştan ve eğitim grubundan katılımcılara hitap edebilecek bilimsel, sanatsal ve teknolojik içeriklerle kurguladığımız uygulamalı etkinliklerimizle, bu alanlarda merak, ilgi ve farkındalık oluşturmak amaçlanmıştır. Ladik Akpınar yerleşkesinde yapılmasını planladığımız bilim şenliğimiz, bir zamanlar köy enstitülerine ev sahipliği yapan bir alanda gerçekleştirilecektir. İki ayrı lisenin bulunduğu doğa ile iç içe olan bu eğitim kampüsünde birçok bina, atölye, çardaklı bahçeler ve dinlenme alanları yer almaktadır. Akpınar yerleşkesi konumu, tarihi dokusu, fiziki imkânları açısından şenliğimize en iyi şekilde ev sahipliği yapabileceği gibi şenliğimizin temasını da belirlemiştir. Köy Enstitüleri zamanında kullanılan atölyeler şenlik zamanı da kullanılarak verilen eğitimlerde geçmiş ile günümüz karşılaştırılacak, güncellenen teknolojik, bilimsel, sanatsal alanlarda farkındalık oluşturulacaktır. Fiziki imkânlarımıza göre atölyelere ev sahipliği yapan binaların dışında diğer atölyeler için de stantların kurulması düşünülmüştür. 218 öğretmenimizin görev yaptığı ilçemizde örgün eğitimde 2.634 öğrenci ( 222 ana sınıfı, 618 ilkokul, 660 ortaokul,1134 lise öğrencisi) okumakta olup, toplam nüfusu 16.907 kadardır. İlçemizde köy enstitülerinin kurulmasıyla birlikte köklü bir eğitim tarihine temel atmış olan Ladik halkında, bilim, sanat ve teknolojiye olan ilgi artarak süregelmiştir. Ayrıca Havza, Asarcık ve Kavak ilçelerine yakın olması ve İlçe Milli Eğitim Müdürleriyle yaptığımız iş birlikleri ve görünürlük faaliyetlerimiz sayesinde, şenliğimize katılım oranının yüksek olmasını beklemekteyiz. Samsun İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile yaptığımız iş birliği neticesinde Samsun İline bağlı diğer ilçe milli eğitim müdürlüklerinin katkıları ve Samsun 19 Mayıs Üniversitesi ile yaptığımız protokol ile katılım oranının daha da yükseleceğini ümit etmekteyiz. Ladik Belediyesi ile yürüteceğimiz, sözlü anonslar, billboard reklamları ve site duyurularıyla görünürlük faaliyetlerimizi arttırma hedefindeyiz. Atölyelerimizin birçoğu okul öncesinde, temel eğitimde, ortaöğretimde ve üniversitede öğrenim görmekte olan öğrencilerimize hitap etmekte olup ayrıca aktarılacak olan içeriklerden öğretmenlerimizin ve civar halkın da yararlanması için uygun olarak hazırlanmıştır. Projemizde genel itibariyle 26 atölyede toplam 48 farklı etkinlik tasarlanmıştır. Bunlara ek olarak şenliğimize davet ettiğimiz 5 akademisyenimizin konferans salonumuzda köy enstitüleri, bilim, teknoloji ve sanat alanlarında konuşma yapmaları beklenmektedir.
4007Bilim ve teknoloji farkındalığı oluşturmak ve yaygınlaştırmak amacıyla yürütülen destek programlarını inceleyebilirsiniz.
Doğa, bilim ve teknoloji konularında farkındalık yaratmak amacıyla hedef kitlenin bilimsel konu, kavram ve süreçleri gözlem ve uyg…
Bu çağrıyla, çağrı kapsamındaki konularla ilgili faaliyet ve uygulamaları içeren projelerin desteklenerek öğretmenlerin / akademis…
Çağrı metninde belirtilen çağrı alanlarında hazırlanan, katılımcılarda bilime ve bilim insanına yönelik olumlu bakış açısı kazandı…
4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı, çağrı kapsamındaki konulara yönelik öz…
Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında; köy okullarında öğrenim gören öğrenciler, öğretmenler ve ilgili yerleşim yerler…
Destek programları kapsamında gerçekleştirilen etkinliklerden görseller.
FAALİYET GALERİSİ
Destek programlarımızdan öne çıkan içerikleri izleyebilirsiniz.