Destek Programları
Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları ile herkesin bilimle eşit biçimde buluşmasını destekleyin.
Destek programlarına ilişkin çağrı, başvuru ve değerlendirme sonuçları hakkında güncel duyurular.
4004 DOĞA EĞİTİMİ VE BİLİM OKULLARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
2007 yılından bu yana Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından yürütülen bilim ve toplum destekleme programları ile okul öncesi dönemi çocuklarından lisans öğrencilerine, öğretmenlere, toplumun farklı kesimlerine yönelik bilimsel etkinlikler yapmayı hedefleyen projeler desteklenmektedir. Mevcut çağrı alanlarına ilave olarak bu yıl “İklim Değişikliği, Doğal Afetler ve Afet Yönetimi, Yapay Zekâ ve Uygulamaları, Havacılık ve Uzay tematik” çağrı alanları eklenmiştir.
Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı’nın 17. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
4005 YENİLİKÇİ EĞİTİM UYGULAMALARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4005 Programı ile öğretmenlere ve akademisyenlere; kendi branşlarına ve genel olarak öğretmenlik mesleğine özgü yenilikçi yaklaşım, strateji, yöntem ve tekniklerin etkileşimli olarak kazandırılması amaçlamaktadır.
Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı’nın 11. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
4007 BİLİM ŞENLİKLERİ ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4007 programı; bilim kültürünün ve iletişiminin toplumun daha geniş kesimlerine yaygınlaştırılmasını, katılımcılara bilimsel bilginin ulaştırılmasını ve bilim - teknoloji arasındaki etkileşimin etkinlikler yoluyla kavratılmasını amaçlamaktadır.
Bilim Şenlikleri Destekleme Programı’nın 9. yılında çıkılmış olan 2024/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayınız.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
4008 ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERE YÖNELİK KAPSAYICI TOPLUM UYGULAMALARI DESTEKLEME PROGRAMI SONUÇLARI AÇIKLANDI
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Destek Programları kapsamında her yaştan, her eğitim seviyesinden, ülkemizin her köşesinden toplumun tüm kesimlerine ulaşmaya büyük önem veriyor ve farklılıklarımıza sahip çıkarak halkımızın ihtiyaçlarını gözeterek bilim ve toplum projelerini desteklemeye devam ediyoruz. Bu çerçevede TÜBİTAK olarak özel gereksinimli bireylerimize yönelik 4008 çağrısı kapsamında projeler desteklemekten de büyük memnuniyet duyuyoruz. Toplumda bilim ve teknoloji kültürü oluşturmada önemli bir yeri olan bilim toplum destek programları bünyesine 2022 yılında eklenen 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı başvuruları açıklandı.
Özel gereksinimli bireylerde farkındalık oluşturmayı, bu bireylere; eğitim ve bağımsız yaşam konularında destek sağlayarak toplumla bütünleşmelerini kolaylaştırmayı, özel gereksinimli bireylere hizmet sunan kişiler ve özel gereksinimli bireyler arasında bilimsel uygulamaların yaygınlaşmasını sağlamayı amaçlayan 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında 68 proje destek almaya hak kazandı. Desteklenen projeler için tıklayınız.
Bilim ve Toplum Başkanlığı destek programları kapsamında desteklenen projeleri inceleyebilirsiniz.
1. Çağrı
Bu proje kapsamında planlanan etkinlikler, il/ilçe/belde merkezi dışında yer alan ve bu merkezlere 5 km uzaklıkta bulunan bir köy okulunda gerçekleştirilecektir. Bu projenin amacı, köy okulunda öğrenim gören ve bilim merkezine ulaşım imkânı sınırlı olan öğrencilerimize deneyimsel ve uygulamalı eğitim olanakları sunarak fırsat eşitliğini güçlendirmektir. Proje kapsamında STEM temelli uygulamalı deneyler, atölyeler, bilim söyleşisi, etkileşimli gösteriler ve robotik uygulamalar gerçekleştirilecektir. ?Bilim Köy Yolunda? projesiyle bu deneyimi şehir merkezinin dışına taşıyarak, merkeze erişim imkânı kısıtlı olan öğrencilerimize öncelik verilecektir. Program aracılığıyla bilim merkezimizin enerjisini ve içerik zenginliğini; uygulamalı atölye çalışmaları, dikkat çekici deney gösterileri ve robot etkinlikleriyle doğrudan okul ortamına ulaştırmak hedeflenmektedir. Böylece çocuklarımızın bilimle erken yaşta güçlü bir bağ kurmalarını sağlamak, onların potansiyellerini yerinde keşfetmek ve geleceğin bilim insanları ile teknoloji liderlerine ilham olmak amaçlanmaktadır. Program; kelime ilişkilendirme testi, değerlendirme formları, görüş bildirme köşesi, katılımcı geri bildirim halkası ve öz değerlendirme araçlarıyla desteklenecek olup, bu çok yönlü ölçme-değerlendirme süreci sayesinde öğrencilerin merak ve motivasyon düzeylerindeki değişimi sistematik olarak izlenecek ve analiz edilecektir. Projenin özgün yönü, bilim merkezi deneyimini dezavantajlı bölgelere taşıması ve yalnızca farkındalık değil ölçülebilir kazanımlar hedeflemesidir. Proje sonunda öğrencilerin bilimsel düşünme becerilerinin gelişmesi, STEM alanlarına yönelik ilgilerinin artması ve bilimi ulaşılabilir olarak görmeleri beklenmektedir.
4009 4009
1. Çağrı
Kırsal bölgelerdeki eğitim kurumlarında, laboratuvar imkânlarının sınırlı olması, uygulama temelli materyal eksikliği ve sosyoekonomik koşullar nedeniyle öğrenciler, bilimsel süreçleri deneyimleme açısından kısıtlı fırsatlara sahiptir. Bu proje, bilimi günlük yaşam bağlamında sunan, erişilebilir ve uygulama temelli bir yaklaşımla katılımcıların bilimsel süreç becerilerini (gözlem yapma, soru sorma, tahmin yürütme, problem çözme ve sonuç çıkarma) geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bir gün sürmesi planlanan proje kapsamında, farklı yaş gruplarına yönelik etkinlikler düzenlenecek ve bu etkinliklerle katılımcıların bilime yönelik ilgilerinin artırılması ile bilimsel farkındalıklarının güçlendirilmesi sağlanacaktır. Proje, köy okulunda öğrenim gören ilkokul ve ortaokul öğrencileri ile öğretmenler ve bölge halkını kapsayan geniş bir hedef kitleye yöneliktir. Bu doğrultuda hazırlanan program kapsamında, kimya alanında bir bilim gösterisi, astronomi ve uzay temalı bir bilim söyleşisi, deney uygulamaları, dijital oyunlar, sanat ve STEAM temelli atölyeler ile güneş gözlemi gibi çeşitli etkinlikler planlanmıştır. Program, atölye uygulamalarının eş zamanlı yürütülmesi ve bilim gösterisi ile söyleşinin belirli saatlerde tüm katılımcılara açık olarak gerçekleştirilmesi biçiminde organize edilmiştir. Etkinlikler, farklı yaş gruplarının bilişsel özellikleri gözetilerek yapılandırılmış ve her katılımcının kendi yaş, ilgi ve gelişim düzeyine uygun etkinliklere erişebilmesi amaçlanmaktadır. Uygulamalar, katılımcıların aktif rol almasına imkân tanıyan ve uygulamalı öğrenme esasına dayanan bir yaklaşımla yürütülecektir. Proje sonunda, katılımcıların bilimsel süreçlere yönelik farkındalıkları, geçerliği ve güvenirliği sağlanmış olan ?Bilim Şenliği Tutum Ölçeği? aracılığıyla değerlendirilecektir. Elde edilen veriler raporlaştırılarak, proje çıktıları kapsamında paylaşılacaktır. Ayrıca etkinlik içerikleri, TÜBİTAK Bilim ve Toplum Projeleri Portalı ve Konya Bilim Merkezi sosyal medya hesaplarında yayımlanarak, projenin görünürlüğünün artırılması ve benzer uygulamalara örnek oluşturması hedeflenmektedir. Bu yönüyle proje, kısa süreli bir etkinlik olmanın ötesinde, kırsal bölgelerde bilim kültürünün yaygınlaştırılmasına ve öncü bir model oluşturulmasına katkı sağlamayı amaçlamaktadır.
4009 4009
1. Çağrı
Bu proje, kırsal dezavantajlı bölgelerdeki köy okulu öğrencilerinin bilimsel okuryazarlıklarını artırmak ve bilimle sanatın birleştirici gücüyle onlara yeni ufuklar açmak amacıyla tasarlanmıştır. Sosyal toparlanma ve dayanıklılığın kritik olduğu bu süreçte, bilimsel faaliyetlere erişimi kısıtlı öğrencilere fırsat eşitliği sunmak temel motivasyondur. Proje kapsamında 5 farklı köy okulunda, her biri 2 tam gün sürecek toplam 8 yenilikçi etkinlikten oluşan mobil bir şenlik planlanmıştır. Etkinlikler; TGA, oyunlaştırma, STEAM ve argümantasyon gibi yapılandırmacı yaklaşımlarla kurgulanmıştır. Düşük maliyetli ve çevre dostu materyallerle doğa gözlemi, yaratıcı drama, algoritma ve uzman söyleşileri gerçekleştirilecektir. Öğrencilerin eleştirel düşünme ve işbirliği becerilerini geliştirmeleri, bilimin yaşamın kendisi olduğunu keşfetmeleri hedeflenmektedir. Bu sürdürülebilir modelle, bölgesel düzeyde uzun vadeli bir bilim kültürü ve sosyal dayanışma ağı inşa edilecektir.
4009Destek programları kapsamında gerçekleştirilen etkinliklerden görseller.
Destek programlarımızdan öne çıkan içerikleri izleyebilirsiniz.
