Kapsayıcı bilim deneyimleri tasarlayın
Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları ile herkesin bilimle eşit biçimde buluşmasını destekleyin.
4008Görsel eklenmedi
Güncel duyurular
Destek programlarına ilişkin çağrı, başvuru ve değerlendirme sonuçları hakkında güncel duyurular.
4004 DOĞA EĞİTİMİ VE BİLİM OKULLARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
2007 yılından bu yana Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından yürütülen bilim ve toplum destekleme programları ile okul öncesi dönemi çocuklarından lisans öğrencilerine, öğretmenlere, toplumun farklı kesimlerine yönelik bilimsel etkinlikler yapmayı hedefleyen projeler desteklenmektedir. Mevcut çağrı alanlarına ilave olarak bu yıl “İklim Değişikliği, Doğal Afetler ve Afet Yönetimi, Yapay Zekâ ve Uygulamaları, Havacılık ve Uzay tematik” çağrı alanları eklenmiştir.
Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı’nın 17. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
4005 YENİLİKÇİ EĞİTİM UYGULAMALARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4005 Programı ile öğretmenlere ve akademisyenlere; kendi branşlarına ve genel olarak öğretmenlik mesleğine özgü yenilikçi yaklaşım, strateji, yöntem ve tekniklerin etkileşimli olarak kazandırılması amaçlamaktadır.
Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı’nın 11. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
4007 BİLİM ŞENLİKLERİ ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4007 programı; bilim kültürünün ve iletişiminin toplumun daha geniş kesimlerine yaygınlaştırılmasını, katılımcılara bilimsel bilginin ulaştırılmasını ve bilim - teknoloji arasındaki etkileşimin etkinlikler yoluyla kavratılmasını amaçlamaktadır.
Bilim Şenlikleri Destekleme Programı’nın 9. yılında çıkılmış olan 2024/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayınız.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
4008 ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERE YÖNELİK KAPSAYICI TOPLUM UYGULAMALARI DESTEKLEME PROGRAMI SONUÇLARI AÇIKLANDI
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Destek Programları kapsamında her yaştan, her eğitim seviyesinden, ülkemizin her köşesinden toplumun tüm kesimlerine ulaşmaya büyük önem veriyor ve farklılıklarımıza sahip çıkarak halkımızın ihtiyaçlarını gözeterek bilim ve toplum projelerini desteklemeye devam ediyoruz. Bu çerçevede TÜBİTAK olarak özel gereksinimli bireylerimize yönelik 4008 çağrısı kapsamında projeler desteklemekten de büyük memnuniyet duyuyoruz. Toplumda bilim ve teknoloji kültürü oluşturmada önemli bir yeri olan bilim toplum destek programları bünyesine 2022 yılında eklenen 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı başvuruları açıklandı.
Özel gereksinimli bireylerde farkındalık oluşturmayı, bu bireylere; eğitim ve bağımsız yaşam konularında destek sağlayarak toplumla bütünleşmelerini kolaylaştırmayı, özel gereksinimli bireylere hizmet sunan kişiler ve özel gereksinimli bireyler arasında bilimsel uygulamaların yaygınlaşmasını sağlamayı amaçlayan 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında 68 proje destek almaya hak kazandı. Desteklenen projeler için tıklayınız.
Desteklenen projeler
Bilim ve Toplum Başkanlığı destek programları kapsamında desteklenen projeleri inceleyebilirsiniz.
11. Çağrı
Konya Doğa Şenliği
Konya Doğa Şenliği, 5-6-7 Haziran 2026 tarihlerinde Konya'da gerçekleştirilecek, tarımsal bilimleri ve doğa eğitimini temel alan kapsamlı bir bilim şenliğidir. Proje kapsamında 26 farklı etkileşimli atölye ile okul öncesi dönemden yetişkinlere kadar her yaş grubundan minimum 5.000 katılımcıya ulaşılması hedeflenmektedir. Şenliğin temel amacı; katılımcılarda bitki biyolojisi, toprak bilimi, fitopatoloji ve sürdürülebilir tarım konularında bilimsel düşünme becerisi geliştirmek, tarımsal üretim süreçlerine dair farkındalık oluşturmak ve bilim-toplum etkileşimini güçlendirmektir. "Tohumdan Geleceğe" temasıyla yapılandırılan etkinliklerde; tohum çeşitliliği, çimlenme biyolojisi, toprak sağlığı, bitki hastalıkları, alternatif tarım teknikleri ve tıbbi aromatik bitkiler gibi konular uygulamalı olarak işlenecektir. Etkinliklerde STEM/STEAM yaklaşımı benimsenmiş; deney içerikli uygulamalar, proje tabanlı öğrenme, oyunlaştırma, tasarım odaklı düşünme ve argümantasyon yöntemleri kullanılacaktır. Aksaray Bilim Merkezi ve Kayseri Bilim Merkezi iş birliğiyle bölgesel bilim merkezleri ağı oluşturularak, etkinliklerin zenginleştirilmesi ve yaygın etkinin artırılması sağlanacaktır. Şenlik süresince katılımcılar, "Fitopatoloji: Bitki Doktorluğu" atölyesinde bitki hastalıklarını tanımayı öğrenirken; "Karınca Gibi Düşün: Bölünen Tohum" etkinliğinde problem çözme becerilerini geliştirecek; "Topraksız Tarım" uygulamalarıyla modern tarım tekniklerini keşfedecektir. "Haritadan Tarlaya" etkinliğiyle Türkiye'nin tarımsal çeşitliliği coğrafi bağlamda ele alınırken; "Mantarımın DNA'sı" atölyesinde biyoteknolojinin temelleri uygulamalı olarak deneyimlenecektir. Proje sonunda katılımcıların bilime ve bilim insanına yönelik olumlu tutum geliştirmesi, tarımsal sürdürülebilirlik konusunda bilinçlenmesi ve bilimsel süreç becerileri kazanması beklenmektedir. Etkinliklerden elde edilecek materyaller (tohum kumbaraları, tasarlanan saksılar, herbarium örnekleri vb.) katılımcılara kalıcı öğrenme çıktıları olarak sunulacak; böylece şenliğin etkisi sürdürülebilir kılınacaktır.
4007 4007
11. Çağrı
Laleli Bilimle Şenleniyor
Amaç: Bu proje, bilimsel bilginin toplumun tüm kesimleriyle buluşturulması, bilim kültürünün yaygınlaştırılması ve kırsal bölgelerde yaşayan bireylerin bilimsel etkinliklere erişim fırsatlarının artırılması amacıyla planlanmıştır. Ordu ili İkizce ilçesinde gerçekleştirilecek bilim şenliği ile geçmiş TÜBİTAK projeleriyle oluşan bilimsel ivmenin sürdürülmesi ve bilim?toplum etkileşiminin güçlendirilmesi hedeflenmektedir. Kapsam ve Hedef Kitle: Projemiz; hazırlık ve etkinlik dönemi olmak üzere iki aşamada, ilçe merkezi ve kırsal mahalle meydanlarında gerçekleştirilecek toplam 42 etkinliği (3 söyleşi, 39 atölye) kapsamaktadır. Hedef kitle okul öncesi, ilkokul, ortaokul, lise, üniversite öğrencileri, öğretmenler ve genel katılımcılardan oluşmakta olup toplam 13.518 kişiye ulaşılması planlanmaktadır (hazırlık dönemi: 1.800; şenlik dönemi: 11.718). Etkinlikler STEAM, mühendislik, havacılık ve uzay, fen bilimleri, sanat, kişisel gelişim, yapay zekâ uygulamaları, tasarım ve spor olmak üzere zengin içeriklerden oluşmaktadır. Yöntem ve Beklenen Sonuç: Laleli Bilimle Şenleniyor projesinde disiplinler arası etkinlik yaklaşımıyla, bilim merkezleri destekli uygulamalar, akademisyen?öğretmen?üniversite öğrencisi iş birliği modeli ve Mobil Bilim Merkezi entegrasyonu ile yürütülecektir. Hazırlık döneminde ilçenin tarihi ve kültürel bilinirliği yüksek Laleli Çivisiz Cami bölgesi ve kırsaldaki yoğun nüfuslu mahallelerin meydanlarında saha uygulamaları gerçekleştirilerek erişim eşitliği sağlanacak, şenlik döneminde ilçe merkezinde geniş katılımlı etkinlikler düzenlenecektir. Süreçte etkililiğin değerlendirilmesi amacıyla geçerlik?güvenirliği kanıtlanmış ölçme araçları kullanılacaktır: Öğrencilere ?Bilim Şenliği Katılımcı Değerlendirme Ölçeği?, proje ekibine ?Organizasyon Değerlendirme Ölçeği? ve yetişkin katılımcılara yönelik 6 soruluk yarı yapılandırılmış görüşme formu uygulanacaktır. Bu çok yönlü veri toplama süreciyle bilimsel farkındalığın artması, kırsal bölgelerde fırsat eşitliğinin desteklenmesi, bilim kültürünün yaygınlaşması ve kurumlar arası sürdürülebilir iş birliği modelinin güçlenmesi beklenmektedir. Projenin yaygınlaştırma çalışmaları kapsamında, yürütücü tarafından yönetilecek sosyal medya hesaplarında içerikler paylaşılacaktır. Proje çıktıları İkizce İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü web sitesine eklenecektir. Proje sonunda elde edilecek veriler bilimsel yayına dönüştürülecektir. İlçemizde düzenlenecek bu şenliğin, öğrencilerimiz başta olmak üzere, halkta, ilçemizdeki meslek yüksekokulunda öğrenim gören öğrencilerde ve bölgesel ölçekte farkındalık oluşturması hedeflenmiştir.
4007 4007
11. Çağrı
İyimser Gelecek Bilim Şenliği
İyimser Gelecek projesi, Beykoz sahilinde gerçekleştirilecek disiplinler arası bir bilim şenliği olarak tasarlanmıştır. Projenin temel amacı; ortaokul, lise ve üniversite öğrencilerinin bilime, teknolojiye ve sanata yönelik farkındalıklarını artırmak, bilimsel düşünme becerilerini geliştirmek ve toplumsal sorunlara çözüm üretme kapasitelerini güçlendirmektir. Proje, iyimserlik kavramını yalnızca psikolojik bir tutum olarak değil; öğrenilebilir, geliştirilebilir ve bilimsel üretimle desteklenebilir bir yaklaşım biçimi olarak ele almaktadır. Bu çerçevede katılımcıların bilimsel bilgiyi günlük yaşamla ilişkilendirmeleri, eleştirel düşünme ve problem çözme süreçlerini deneyimlemeleri hedeflenmektedir. Şenlik kapsamında bilim, teknoloji, iklim değişikliği, düşünme becerileri, göç, girişimcilik ve sanat alanlarında etkileşimli atölyeler, uygulama temelli etkinlikler, paneller ve sergiler düzenlenecektir. Etkinlikler katılımcı merkezli olarak kurgulanmış olup pasif dinleyicilik yerine aktif katılım, üretim ve tartışma süreçleri esas alınacaktır. Her atölye için bilişsel, duyuşsal ve davranışsal kazanımlar tanımlanmış; ölçme-değerlendirme araçlarıyla bu kazanımların izlenmesi planlanmıştır. Projenin birincil hedef kitlesini ortaokul, lise ve üniversite öğrencileri; ikincil hedef kitlesini ise bilime ilgi duyan yerel halk oluşturmaktadır. Çok paydaşlı iş birliği modeli kapsamında üniversiteler, liseler, kamu kurumları ve yerel yönetimlerle koordinasyon sağlanacaktır. İyimser Gelecek projesi, gençlerin geleceğe yönelik kaygılarını azaltarak bilim temelli, çözüm odaklı ve sorumluluk sahibi bireyler olarak gelişimlerine katkı sunmayı hedefleyen yenilikçi bir bilim şenliği modeli ortaya koymaktadır. Proje, TÜBİTAK 4007 Bilim Şenlikleri Programı'nın bilim kültürünün yaygınlaştırılması ve toplumun farklı kesimlerinin bilimle buluşturulması amaçlarıyla doğrudan örtüşmektedir.
4007Faaliyetlerden görseller
Destek programları kapsamında gerçekleştirilen etkinliklerden görseller.
Programlardan videolar
Destek programlarımızdan öne çıkan içerikleri izleyebilirsiniz.