Yenilikçi Eğitim Uygulamaları ile öğretim süreçlerini güncel yöntemler, teknoloji ve uygulamalı öğrenme deneyimleriyle zenginleştirin.
4005Görsel eklenmedi
Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları ile herkesin bilimle eşit biçimde buluşmasını destekleyin.
4008Görsel eklenmedi
Destek programlarına ilişkin çağrı, başvuru ve değerlendirme sonuçları hakkında güncel duyurular.
02
May 2024
4004 DOĞA EĞİTİMİ VE BİLİM OKULLARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
2007 yılından bu yana Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından yürütülen bilim ve toplum destekleme programları ile okul öncesi dönemi çocuklarından lisans öğrencilerine, öğretmenlere, toplumun farklı kesimlerine yönelik bilimsel etkinlikler yapmayı hedefleyen projeler desteklenmektedir. Mevcut çağrı alanlarına ilave olarak bu yıl “İklim Değişikliği, Doğal Afetler ve Afet Yönetimi, Yapay Zekâ ve Uygulamaları, Havacılık ve Uzay tematik” çağrı alanları eklenmiştir.
Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı’nın 17. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
02
May 2024
4005 YENİLİKÇİ EĞİTİM UYGULAMALARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4005 Programı ile öğretmenlere ve akademisyenlere; kendi branşlarına ve genel olarak öğretmenlik mesleğine özgü yenilikçi yaklaşım, strateji, yöntem ve tekniklerin etkileşimli olarak kazandırılması amaçlamaktadır.
Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı’nın 11. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.

14
May 2024
4007 BİLİM ŞENLİKLERİ ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4007 programı; bilim kültürünün ve iletişiminin toplumun daha geniş kesimlerine yaygınlaştırılmasını, katılımcılara bilimsel bilginin ulaştırılmasını ve bilim - teknoloji arasındaki etkileşimin etkinlikler yoluyla kavratılmasını amaçlamaktadır.
Bilim Şenlikleri Destekleme Programı’nın 9. yılında çıkılmış olan 2024/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayınız.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
14
May 2024
4008 ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERE YÖNELİK KAPSAYICI TOPLUM UYGULAMALARI DESTEKLEME PROGRAMI SONUÇLARI AÇIKLANDI
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Destek Programları kapsamında her yaştan, her eğitim seviyesinden, ülkemizin her köşesinden toplumun tüm kesimlerine ulaşmaya büyük önem veriyor ve farklılıklarımıza sahip çıkarak halkımızın ihtiyaçlarını gözeterek bilim ve toplum projelerini desteklemeye devam ediyoruz. Bu çerçevede TÜBİTAK olarak özel gereksinimli bireylerimize yönelik 4008 çağrısı kapsamında projeler desteklemekten de büyük memnuniyet duyuyoruz. Toplumda bilim ve teknoloji kültürü oluşturmada önemli bir yeri olan bilim toplum destek programları bünyesine 2022 yılında eklenen 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı başvuruları açıklandı.
Özel gereksinimli bireylerde farkındalık oluşturmayı, bu bireylere; eğitim ve bağımsız yaşam konularında destek sağlayarak toplumla bütünleşmelerini kolaylaştırmayı, özel gereksinimli bireylere hizmet sunan kişiler ve özel gereksinimli bireyler arasında bilimsel uygulamaların yaygınlaşmasını sağlamayı amaçlayan 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında 68 proje destek almaya hak kazandı. Desteklenen projeler için tıklayınız.
Bilim ve Toplum Başkanlığı destek programları kapsamında desteklenen projeleri inceleyebilirsiniz.
19. Çağrı
Günümüzde fay hatlarında meydana gelen kırılmalar, hızlı kentleşme ve iklim değişikliği gibi nedenlerle ani olarak meydana gelen doğal afetler; can ve mal güvenliğini tehdit etmektedir. Bu projenin amacı; deprem, sel, kaya düşmesi, yangın gibi doğal afetlerin olası risklerini çeşitli yöntem ve tekniklerle uygulamalı eğitimle öğrenilmesini sağlayarak katılımcıların bilinç düzeylerini artırmaktır. Projede verilecek eğitimlerle katılımcılara afetlerin yol açabileceği riskleri çeşitli etkinliklerle anlatarak; yapısal ve kentsel alanlarda dirençlilik kavramının önemine yönelik farkındalık oluşturmak hedeflenmektedir. Belirlenen amaç doğrultusunda; projenin kapsamı ve hedef kitlesini Amasya’da ikamet eden farklı ortaokul düzeyindeki 6. ve 7. Sınıf öğrencilerinden 25 katılımcı oluşturmaktadır. Öğrencilerin seçiminde kurulacak komisyon doğrultusunda eğitim fırsatlarından daha az yararlanan, not ortalaması yüksek ve farklı okullarda eğitim gören, çocuk evlerinde ikamet eden öğrencilere öncelik verilecektir. 6 kurumun iş birliğinde gerçekleşecek olan projede; 1 proje yürütücüsü, 2 adet uzman, 16 eğitmen görev alırken; 5 öğrenciye 1 rehber olacak şekilde 5 adet rehber ve 1 sağlık görevlisi yer almaktadır. Proje deprem, sel, taşkın, yangın vb. afetleri kapsayan, yaparak-yaşayarak öğrenme ilkesine dayalı, uygulamalı ve disiplinlerarası eğitim etkinliklerini içermektedir. Projenin yaygınlaştırılması için ise sonuç ürünler sergilenecek, üniversite resmi sayfasından ve sosyal medya üzerinden paylaşımlar yapılacak ve basında duyurulması sağlanacaktır. Projedeki verilerin analizinde; katılımcılara yönelik ön-test ve son-test niteliğinde hazırlanacak olan iki anket çalışması ile proje değerlendirme formu aracılığıyla projenin başarısı değerlendirilecektir. Bu çalışmanın sonucunda; katılımcıların doğal afetlerin olası risklerini ve kentler için yıkıcı etkisini ve afet esnasında yönetimi öğrenerek, bilinç düzeylerinin yükselmesi beklenmektedir. Projenin ana çıktısı, öğrencilerin afet durumunda yapılacaklara karşı bilinçlenmesi ve kentsel dirençlilik kavramının önemi ile yapılması gerekenleri öğrenerek Afet Elçisi rolünü üstlenmesidir. Ayrıca afetlerin neden olduğu can ve mal kaybının önüne geçilmesinde, kentsel dirençlilik kavramının önemi ve dayanıklılığın oluşturulmasında yapılması gerekenler vurgulanacaktır. Elde edilen tüm veriler akademik bir yayın hazırlanarak literatüre sunulacaktır ve proje sonuçları görselleştirilerek toplumla paylaşılarak yaygın etki sağlayacağı düşünülmektedir.
4004 4004
19. Çağrı
Proje ile ortaokul öğrencilerine Jeoloji ve Fosil Bilimi (Paleontoloji) hakkında temel bilgiler kazandırmak, öğrencilerde merak ve bilinç uyandırmak amaçlanmaktadır. 15-20 Haziran 2026 tarihlerinde uygulanması planlanan proje ile öğrencilerin Jeoloji ve Paleontoloji bilimlerine ait edinecekleri bilgileri disiplinler arası bir yaklaşımla analiz ederek, Dünya’nın biyolojik ve fiziksel gelişimine dair bütüncül bir anlayış geliştirmeleri sağlanacaktır. Eskişehir’de fosil sahaları başta olmak üzere paleontoloji bilimi öğrencilere tanıtılacaktır. Proje; öğrencilerin seviyelerine uygun dijital ve etkileşimli etkinliklerle birlikte Hatice Ongurlar Ortaokulu’nda gerçekleştirilecek temel jeoloji ve paleontoloji eğitiminin verileceği atölye çalışmalarını; mikro ve makro fosillerin çıkarıldığı Seyitgazi ilçesine yapılacak doğa yürüyüşünü, Yazılıkaya-Midas Kenti Ören Yeri gezisi gibi turistik mekanların tanıtımını ve fosillerin incelenmesini içeren uygulamalı etkinlikleri kapsamaktadır. Proje etkinlik döneminin açık havada gerçekleşecek ETİ Maden Kırka Bor İşletmeleri Müdürlüğü Tesisi etkinliklerine ek olarak Eskişehir Osmangazi Üniversitesi (ESOGÜ) Jeoloji Mühendisliği Laboratuvarları, MTA’nın Şehit Cuma Dağ Tabiat Tarihi Müzesi (Ankara), ETİ Arkeoloji Müzesi, Eskişehir Teknik Üniversitesi Yunusemre Gözlemevi gezisini içeren laboratuvar ve gözlemevi programları da yapılacaktır. Gezilerin ardından Kılıçoğlu Anadolu Lisesi, Odunpazarı Halk Eğitim Merkezi ile ESOGÜ dersliklerinde öğrencilerin edindikleri bilgi ve deneyimlerini aktaracağı etkileşimli atölyeler, STEM, yaratıcı drama, yapay zeka etkinlikleri ve oyunlaştırma süreci gerçekleştirilerek altı günde projenin tamamlanması planlamaktadır. Nicel yöntemin tek grup ön test-son test deneysel modeli ile desenlenen proje kapsamında jeoloji mühendisleri tarafından temel düzeyde hazırlanan ön test 30 öğrenciye ilk gün uygulanacaktır. Projenin son gününde ise son test uygulanacaktır. Öğrencilerin edindikleri bilgilerin kalıcılığı saha gezilerinde arazi çalışması değerlendirme anketinin uygulanması, etkinlikler içerisinde yarışmalar ve eğlenceli oyunlar, tasarımlar, sergi gibi etkinliklerle belirlenecektir. Projenin kapanışından önce uygulanacak katılımcı memnuniyet anketi ile de projenin etkililiği sorgulanacaktır. Öğrencilerin paleontoloji ile ilgili temel kazanımları edinerek; mikro ve makro fosilleri ayırt edebilmeleri, fosillerin DNA’sını sorgulamaları ve edindikleri kazanımları yakın çevrelerine aktararak, araştırma, sorgulama ve dijital becerilerinin de gelişmesi beklenmektedir.
4004 4004
19. Çağrı
Bu proje, insanlık tarihinin en eski kültürel miras alanlarından biri olan Göbeklitepe’den ilham alarak ortaokul öğrencilerinde yenilenebilir enerji ve sürdürülebilirlik bilincini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Proje kapsamında katılımcıların enerji kaynaklarının tarihsel süreç içinde nasıl evrildiğini fark etmeleri, fosil yakıt kullanımının çevresel etkilerini anlamaları ve yenilenebilir enerji teknolojilerini uygulamalı etkinliklerle deneyimlemeleri hedeflenmektedir. Etkinlikler, Göbeklitepe’nin tarihsel ve bilimsel bağlamı merkeze alınarak ‘geçmişten geleceğe enerji dönüşümü’ teması doğrultusunda yapılandırılacaktır. Öğrenciler, güneş, rüzgâr ve biyokütle enerjisi üzerine gerçekleştirilecek deneyler, atölye uygulamaları, saha gözlemleri ve yaratıcı drama etkinlikleriyle aktif öğrenme süreçlerine katılacaklardır. Ayrıca problem temelli öğrenme yaklaşımıyla planlanan çalışmalarda, katılımcılar günümüz enerji sorunlarına yönelik çözüm önerileri geliştirerek kendi ‘mini sürdürülebilir yerleşim’ modellerini tasarlayacaklardır. Proje sonunda öğrencilerin enerji verimliliği, çevresel sürdürülebilirlik ve doğal kaynakların korunması konularında bilinç kazanmaları; gözlem yapma, sorgulama, problem çözme ve ekip çalışması gibi bilimsel süreç becerilerini geliştirmeleri beklenmektedir. Ayrıca proje, bilimsel düşüncenin günlük yaşamla ilişkilendirilmesini sağlayarak öğrencilerin bilime ve teknolojiye yönelik olumlu tutum geliştirmelerine katkıda bulunacaktır. Yerel topluluklarda çevre bilincinin yaygınlaşmasına hizmet edecek bu çalışma, bölgesel bilim kültürünün güçlenmesine de destek olacaktır.
4004Bilim ve teknoloji farkındalığı oluşturmak ve yaygınlaştırmak amacıyla yürütülen destek programlarını inceleyebilirsiniz.
Doğa, bilim ve teknoloji konularında farkındalık yaratmak amacıyla hedef kitlenin bilimsel konu, kavram ve süreçleri gözlem ve uyg…
Bu çağrıyla, çağrı kapsamındaki konularla ilgili faaliyet ve uygulamaları içeren projelerin desteklenerek öğretmenlerin / akademis…
Çağrı metninde belirtilen çağrı alanlarında hazırlanan, katılımcılarda bilime ve bilim insanına yönelik olumlu bakış açısı kazandı…
4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı, çağrı kapsamındaki konulara yönelik öz…
Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında; köy okullarında öğrenim gören öğrenciler, öğretmenler ve ilgili yerleşim yerler…
Destek programları kapsamında gerçekleştirilen etkinliklerden görseller.
FAALİYET GALERİSİ
Destek programlarımızdan öne çıkan içerikleri izleyebilirsiniz.