4007 Çağrı 4007 Çağrı 4007
Destek Programları
Destek Programları
Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları ile herkesin bilimle eşit biçimde buluşmasını destekleyin.
4008
Destek programlarına ilişkin çağrı, başvuru ve değerlendirme sonuçları hakkında güncel duyurular.
02
May 2024
4004 DOĞA EĞİTİMİ VE BİLİM OKULLARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
2007 yılından bu yana Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından yürütülen bilim ve toplum destekleme programları ile okul öncesi dönemi çocuklarından lisans öğrencilerine, öğretmenlere, toplumun farklı kesimlerine yönelik bilimsel etkinlikler yapmayı hedefleyen projeler desteklenmektedir. Mevcut çağrı alanlarına ilave olarak bu yıl “İklim Değişikliği, Doğal Afetler ve Afet Yönetimi, Yapay Zekâ ve Uygulamaları, Havacılık ve Uzay tematik” çağrı alanları eklenmiştir.
Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı’nın 17. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
02
May 2024
4005 YENİLİKÇİ EĞİTİM UYGULAMALARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4005 Programı ile öğretmenlere ve akademisyenlere; kendi branşlarına ve genel olarak öğretmenlik mesleğine özgü yenilikçi yaklaşım, strateji, yöntem ve tekniklerin etkileşimli olarak kazandırılması amaçlamaktadır.
Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı’nın 11. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
14
May 2024
4007 BİLİM ŞENLİKLERİ ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4007 programı; bilim kültürünün ve iletişiminin toplumun daha geniş kesimlerine yaygınlaştırılmasını, katılımcılara bilimsel bilginin ulaştırılmasını ve bilim - teknoloji arasındaki etkileşimin etkinlikler yoluyla kavratılmasını amaçlamaktadır.
Bilim Şenlikleri Destekleme Programı’nın 9. yılında çıkılmış olan 2024/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayınız.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
14
May 2024
4008 ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERE YÖNELİK KAPSAYICI TOPLUM UYGULAMALARI DESTEKLEME PROGRAMI SONUÇLARI AÇIKLANDI
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Destek Programları kapsamında her yaştan, her eğitim seviyesinden, ülkemizin her köşesinden toplumun tüm kesimlerine ulaşmaya büyük önem veriyor ve farklılıklarımıza sahip çıkarak halkımızın ihtiyaçlarını gözeterek bilim ve toplum projelerini desteklemeye devam ediyoruz. Bu çerçevede TÜBİTAK olarak özel gereksinimli bireylerimize yönelik 4008 çağrısı kapsamında projeler desteklemekten de büyük memnuniyet duyuyoruz. Toplumda bilim ve teknoloji kültürü oluşturmada önemli bir yeri olan bilim toplum destek programları bünyesine 2022 yılında eklenen 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı başvuruları açıklandı.
Özel gereksinimli bireylerde farkındalık oluşturmayı, bu bireylere; eğitim ve bağımsız yaşam konularında destek sağlayarak toplumla bütünleşmelerini kolaylaştırmayı, özel gereksinimli bireylere hizmet sunan kişiler ve özel gereksinimli bireyler arasında bilimsel uygulamaların yaygınlaşmasını sağlamayı amaçlayan 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında 68 proje destek almaya hak kazandı. Desteklenen projeler için tıklayınız.
Bilim ve Toplum Başkanlığı destek programları kapsamında desteklenen projeleri inceleyebilirsiniz.
1. Çağrı
Amaç: Bu proje, köy okullarında öğrenim gören ortaokul öğrencilerinin bilimsel farkındalıklarını artırmak, aktif öğrenme süreçlerine katılımlarını desteklemek ve sağlıklı yaşam alışkanlıkları kazanmalarına katkı sağlamak amacıyla tasarlanmıştır. Günümüzde çocukların teknolojiyle etkileşimi artarken fiziksel aktivite düzeylerinin azalması önemli bir sorun olarak görülmektedir. Bu proje ile teknoloji, eğitsel oyunlar ve hareket temelli etkinlikler bir araya getirilerek öğrencilerin hem bilişsel hem de fiziksel gelişimlerini destekleyen bütüncül bir öğrenme ortamı oluşturulması hedeflenmektedir. Kapsam ve Hedef Kitle: Projenin hedef kitlesini köy okullarında öğrenim gören ortaokul öğrencileri oluşturmaktadır. Proje kapsamında öğrencilerin aktif katılımını sağlayacak uygulamalı etkinlikler planlanmıştır. Bu etkinlikler arasında hareket ve koordinasyon oyunları, bocce gibi strateji temelli spor etkinlikleri, sağlıklı yaşam farkındalığı çalışmaları, doğa temelli oyun etkinlikleri ve VR (Sanal Gerçeklik) teknolojisi ile gerçekleştirilecek etkileşimli öğrenme uygulamaları yer almaktadır. Ayrıca alanında uzman bir konuşmacı tarafından gerçekleştirilecek bilim söyleşisi ile öğrencilerin bilim ve teknolojiye yönelik ilgilerinin artırılması hedeflenmektedir. Yöntem ve Beklenen Sonuç: Proje kapsamında eğitsel oyunlar, spor etkinlikleri, teknoloji destekli uygulamalar ve etkileşimli öğrenme yöntemleri bir arada kullanılacaktır. Öğrenciler uygulamalı etkinlikler aracılığıyla problem çözme, stratejik düşünme, iş birliği ve karar verme becerilerini geliştirme fırsatı bulacaktır. Özellikle bocce etkinlikleri ile motor becerilerin geliştirilmesi, VR uygulamaları ile teknoloji temelli öğrenme deneyimlerinin desteklenmesi amaçlanmaktadır. Proje sonucunda öğrencilerin bilim ve teknolojiye yönelik ilgilerinin artması, fiziksel aktivite farkındalıklarının gelişmesi ve eğitsel oyunlar aracılığıyla öğrenme süreçlerine daha aktif katılım sağlamaları beklenmektedir. Böylece köy okullarındaki öğrencilerin bilim, teknoloji ve sağlıklı yaşam konularında farkındalık kazanmalarına katkı sağlanacaktır
4009 4009
1. Çağrı
Bu proje, sağlık okuryazarlığı düzeyi Türkiye ortalamasının altında olan Adıyaman ilindeki köy okullarında öğrenim gören ilkokul öğrencilerinin sağlıklı yaşam bilincini artırmayı, bilimsel süreç becerilerini geliştirmeyi ve önleyici sağlık müdahalelerini interaktif yöntemlerle sunmayı amaçlamaktadır. Proje; okul hemşireliği disiplini çerçevesinde, kronik hastalıkların önlenmesi ve hijyen kültürünün yerleşmesi için geleneksel anlatım yöntemlerinin ötesine geçerek teknoloji, sanat ve mühendislik tabanlı bir eğitim modeli sunmaktadır. Proje kapsamında soyut tıbbi kavramları somutlaştırmak amacıyla disiplinler arası bir yaklaşım benimsenmiştir. Bu doğrultuda; sanal gerçeklik (VR) gözlükleri ile insan vücudu ve organ sistemlerinin 3B görselleştirilmesi, STEAM yaklaşımlarıyla basit malzemeler kullanılarak akciğer modeli tasarımı, UV ışık testi ile mikropların görünür kılınması, stetoskop uygulamalarıyla dolaşım sistemi keşfi ve yaratıcı drama etkinlikleriyle temel ilk yardım becerilerinin canlandırılması gibi "göze ve kulağa hitap eden" teknikler kullanılacaktır. Projenin temel hedef kitlesini, bilimsel etkinliklere erişimi kısıtlı olan Adıyaman ilindeki köy okulu öğrencileri oluştururken; dolaylı hedef kitle olarak çocuklarda sağlıklı yaşam alışkanlıklarının aile ortamında da sürdürülmesi amacıyla öğrenci velileri kapsama dahil edilmiştir. Projenin etkililiği; nicel (ön test-son test sağlık bilgisi formu) ve nitel (yapılandırılmış gözlem formları, çizim temelli değerlendirme ve öğrenci geri bildirimleri) yöntemlerin harmanlandığı karma bir modelle ölçülecektir. Proje, kırsal bölgelerdeki sağlık okuryazarlığı dezavantajını yenilikçi eğitim teknolojileriyle gidermeyi, çocukların sağlık profesyonellerine duyduğu güveni artırmayı ve sağlıklı bir toplumun temellerini bilim kültürüyle köy okullarından başlatmayı hedeflemektedir.
4009 4009
1. Çağrı
Bu projenin amacı, köy okullarında öğrenim gören ilkokul öğrencilerinin bilimsel süreç becerilerini desteklemek, doğa ile insan sağlığı arasındaki ilişkiyi fark etmelerini sağlamak ve sağlıklı yaşam alışkanlıkları konusunda farkındalık oluşturmaktır. Günümüzde çocukların doğa ile etkileşimlerinin azalması ve fiziksel aktivite düzeylerinin düşmesi önemli bir sorun olarak görülmektedir. Doğa temelli öğrenme etkinliklerinin çocukların çevresel farkındalıklarını ve bilimsel düşünme becerilerini geliştirdiği çeşitli çalışmalarda vurgulanmaktadır. Bu proje ile öğrencilerin doğa, sağlık ve bilim arasındaki ilişkiyi uygulamalı etkinlikler aracılığıyla deneyimlemeleri amaçlanmaktadır. Kapsamı ve Hedef Kitlesi: Projenin hedef kitlesini köy okullarında öğrenim gören ilkokul öğrencileri oluşturmaktadır. Köy okullarındaki öğrencilerin uygulamalı bilim etkinliklerine erişim imkânlarının sınırlı olması bu projenin çıkış noktalarından birini oluşturmaktadır. Proje kapsamında doğa gözlemi, bilim istasyonları, deneysel uygulamalar, sağlıklı beslenme etkinlikleri ve hareket temelli öğrenme etkinlikleri gerçekleştirilecektir. Ayrıca öğrenciler ve aileler için sağlıklı yaşam alışkanlıklarına yönelik bir bilim söyleşisi düzenlenmesi planlanmaktadır. Yöntem ve Beklenen Sonuç: Proje kapsamında uygulamalı bilim etkinlikleri, deneysel çalışmalar, doğa gözlemleri ve STEM temelli tasarım etkinlikleri kullanılacaktır. Öğrencilerin etkinliklere aktif katılımını sağlayan bu uygulamalar sayesinde bilimsel gözlem yapma, veri toplama ve problem çözme becerilerinin gelişmesi hedeflenmektedir. Proje sonunda öğrencilerin bilimsel etkinliklere yönelik ilgilerinin artması, doğa ve sağlık arasındaki ilişkiyi daha iyi kavramaları ve sağlıklı yaşam davranışları konusunda farkındalık kazanmaları beklenmektedir.
4009Bilim ve teknoloji farkındalığı oluşturmak ve yaygınlaştırmak amacıyla yürütülen destek programlarını inceleyebilirsiniz.
Doğa, bilim ve teknoloji konularında farkındalık yaratmak amacıyla hedef kitlenin bilimsel konu, kavram ve süreçleri gözlem ve uyg…
Bu çağrıyla, çağrı kapsamındaki konularla ilgili faaliyet ve uygulamaları içeren projelerin desteklenerek öğretmenlerin / akademis…
Çağrı metninde belirtilen çağrı alanlarında hazırlanan, katılımcılarda bilime ve bilim insanına yönelik olumlu bakış açısı kazandı…
4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı, çağrı kapsamındaki konulara yönelik öz…
Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında; köy okullarında öğrenim gören öğrenciler, öğretmenler ve ilgili yerleşim yerler…
Destek programları kapsamında gerçekleştirilen etkinliklerden görseller.
FAALİYET GALERİSİ
Destek programlarımızdan öne çıkan içerikleri izleyebilirsiniz.