Destek Programları
Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları ile herkesin bilimle eşit biçimde buluşmasını destekleyin.
Destek programlarına ilişkin çağrı, başvuru ve değerlendirme sonuçları hakkında güncel duyurular.
4004 DOĞA EĞİTİMİ VE BİLİM OKULLARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
2007 yılından bu yana Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından yürütülen bilim ve toplum destekleme programları ile okul öncesi dönemi çocuklarından lisans öğrencilerine, öğretmenlere, toplumun farklı kesimlerine yönelik bilimsel etkinlikler yapmayı hedefleyen projeler desteklenmektedir. Mevcut çağrı alanlarına ilave olarak bu yıl “İklim Değişikliği, Doğal Afetler ve Afet Yönetimi, Yapay Zekâ ve Uygulamaları, Havacılık ve Uzay tematik” çağrı alanları eklenmiştir.
Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı’nın 17. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
4005 YENİLİKÇİ EĞİTİM UYGULAMALARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4005 Programı ile öğretmenlere ve akademisyenlere; kendi branşlarına ve genel olarak öğretmenlik mesleğine özgü yenilikçi yaklaşım, strateji, yöntem ve tekniklerin etkileşimli olarak kazandırılması amaçlamaktadır.
Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı’nın 11. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
4007 BİLİM ŞENLİKLERİ ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4007 programı; bilim kültürünün ve iletişiminin toplumun daha geniş kesimlerine yaygınlaştırılmasını, katılımcılara bilimsel bilginin ulaştırılmasını ve bilim - teknoloji arasındaki etkileşimin etkinlikler yoluyla kavratılmasını amaçlamaktadır.
Bilim Şenlikleri Destekleme Programı’nın 9. yılında çıkılmış olan 2024/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayınız.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
4008 ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERE YÖNELİK KAPSAYICI TOPLUM UYGULAMALARI DESTEKLEME PROGRAMI SONUÇLARI AÇIKLANDI
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Destek Programları kapsamında her yaştan, her eğitim seviyesinden, ülkemizin her köşesinden toplumun tüm kesimlerine ulaşmaya büyük önem veriyor ve farklılıklarımıza sahip çıkarak halkımızın ihtiyaçlarını gözeterek bilim ve toplum projelerini desteklemeye devam ediyoruz. Bu çerçevede TÜBİTAK olarak özel gereksinimli bireylerimize yönelik 4008 çağrısı kapsamında projeler desteklemekten de büyük memnuniyet duyuyoruz. Toplumda bilim ve teknoloji kültürü oluşturmada önemli bir yeri olan bilim toplum destek programları bünyesine 2022 yılında eklenen 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı başvuruları açıklandı.
Özel gereksinimli bireylerde farkındalık oluşturmayı, bu bireylere; eğitim ve bağımsız yaşam konularında destek sağlayarak toplumla bütünleşmelerini kolaylaştırmayı, özel gereksinimli bireylere hizmet sunan kişiler ve özel gereksinimli bireyler arasında bilimsel uygulamaların yaygınlaşmasını sağlamayı amaçlayan 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında 68 proje destek almaya hak kazandı. Desteklenen projeler için tıklayınız.
Bilim ve Toplum Başkanlığı destek programları kapsamında desteklenen projeleri inceleyebilirsiniz.
11. Çağrı
Bu proje, 22-23-24 Ekim tarihlerinde Şehitkamil ilçesinde bağlı 1. gün Agro Park, 2. gün Gazikent Stadyumu ve 3. gün Beykent Stadyumu gerçekleştirilmesi planlanmaktadır. Okul öncesi dönemden lise düzeyine kadar geniş bir yaş aralığındaki öğrencilere yönelik olarak tasarlanmış olup en az 7.000 katılımcıya ulaşılması hedeflenmektedir. Projenin temel amacı, çocukların ve gençlerin bilim ve teknolojiye yönelik ilgisini artırmak, bilimsel düşünme becerilerini desteklemek ve toplumda bilim kültürünün yaygınlaşmasına katkı sağlamaktır. Şenlik kapsamında deneysel uygulamalar, tasarım ve mühendislik atölyeleri, STEM temelli çalışmalar, dijital üretim etkinlikleri, gözlem faaliyetleri ve etkileşimli bilim gösterileri gerçekleştirilecektir. Katılımcılar bu etkinlikler aracılığıyla aktif öğrenme süreçlerine dâhil olacak, bilimsel kavramları günlük yaşamla ilişkilendirerek deneyimleme fırsatı bulacaktır. Projenin değerlendirme süreci, bilim şenliği formatına uygun olarak gözlem formları, QR kodlu memnuniyet anketleri, hatıra ve mesaj duvarı, etkinlik bingo kartları ve yansıtıcı öğrenme kartları aracılığıyla yürütülecektir. Ziyaretçi sayıları düzenli kayıt altına alınarak katılım düzeyi güvenilir biçimde belirlenecektir. Projenin sürdürülebilirliği, şenlik sonrasında yoğun ilgi gören atölyelerin Bilim Şehitkamil bünyesinde ve okullarda uygulanmaya devam edilmesi ve dijital arşiv oluşturulmasıyla sağlanacaktır. Proje sonucunda katılımcıların bilimsel süreç becerilerinin gelişmesi, problem çözme ve tasarım yetkinliklerinin güçlenmesi, STEM alanlarına yönelik ilginin artması ve toplumda bilime yönelik farkındalığın yaygınlaşması beklenmektedir.
4007 4007
11. Çağrı
Şehrimizde öğrencilerin ve yerel halkın çalışmalarda ve faaliyetlerde bulunabileceği bilim merkezlerinin, deney ve gözlem ortamlarının eksikliği hissedilmektedir. Bu eksikliğe binaen düzenlenmesi istenilen projemizde amacımız; yerel halkın bilimle olan bağını güçlendirmek, bilimsel bilgiyi toplumun her kesimi için erişilebilir kılmak, edindikleri bilgileri yaparak yaşayarak ve deneyimleyerek içselleştirmelerine katkıda bulunmaktır. 15-16-17 Ekim 2026 tarihlerinde 3 gün süresince düzenlenmesi planlanan projemizde hedef kitlemiz; okul öncesi, ilkokul, ortaokul, lise, üniversite öğrencileri ile bahsi geçen öğrencilerin velileri, okullarımızda görev yapan öğretmenlerimiz ve her türlü yaş, eğitim, sosyoekonomik düzeyden vatandaşlarımızdır. Hedef kitlelerin katılabileceği etkinlikler; Kütahya İl Millî Eğitim Müdürlüğü önünde ve yanında bulunan 5400 metrekare büyüklüğündeki bahçe, müdürlük binasının içinde bulunan atölyeler, tarihi Germiyan Sokakta bulunan Kütahya Olgunlaşma Enstitüsü, Kütahya İl Kültür ve Turizm Müdürlüğü'ne bağlı Çini Müzesi ve etrafı ile Özel Kırdar Bilgiören Koleji Planetaryumunda gerçekleştirilecektir. Şenlik boyunca hedef kitlelerin özellikleri dikkate alınarak hazırlanmış olan 29 farklı etkinlik, toplam 522 oturumda katılımcılara hizmet verecektir. Şenliğimizde 6000 kişinin katılımcı olarak yer alması beklenmektedir. Etkinliklerin tamamı karşılıklı etkileşime ve yaparak yaşayarak deneyim oluşturmaya dayalıdır. Etkinlikler sonuna katılımcıların düzeylerine göre oluşturulmuş ölçme araçları kullanılacak ve alınan geri bildirimler değerlendirilerek sonraki çalışmalarda kullanılacaktır. Proje sonunda katılımcıların; bilimin günlük yaşamda kullanılabilir olduğunu fark etmeleri, bilime karşı olan ön yargıları ve maliyeti yüksek algılarının kırılarak bilimin ulaşılabilir olduğunu keşfetmeleri istenmektedir.
4007 4007
11. Çağrı
TÜBİTAK 4007 Bilim Şenliği kapsamında gerçekleştirilecek bu proje, ilkokul ve ortaokul öğrencileri, öğretmenler ve aileleri bilimsel düşünce, teknoloji ve sürdürülebilirlik ekseninde bir araya getirmeyi hedeflemektedir. Projenin temel amacı, katılımcıların matematik, bilişim ve sürdürülebilirlik alanlarına yönelik farkındalıklarını artırarak; bilimsel düşünme, problem çözme ve dijital yetkinlik becerilerini geliştirmektir. Hızla gelişen dijital teknolojiler ile sürdürülebilir yaşam yaklaşımlarını bütünleştiren proje, bilimsel bilginin günlük yaşamla somut ilişkisini kurmayı amaçlamaktadır. Disiplinler arası düşünme becerisini teşvik eden atölye ve uygulamalarla, katılımcıların bilimsel kavramları deneyimleyerek içselleştirmeleri hedeflenmektedir. Proje, 15?17 Ekim 2026 ve 22?24 Ekim 2026 tarihlerinde iki ayrı dönem halinde planlanmıştır. Etkinlik takvimi; akıllı şehirler, ekolojik yaşam, sürdürülebilir enerji, robotik sistemler, oyun temelli öğrenme ve matematiksel düşünme gibi vizyoner temalar üzerine kurgulanmıştır. Akıllı Şehirler Atölyeleri, İklim Dedektifleri, Ekolojik Sanat, Sürdürülebilir Tasarım ve matematik temelli yaratıcı etkinlikler sayesinde katılımcılar, bilimsel süreçlerin aktif birer öznesi haline gelecektir. İlkokul ve ortaokul düzeyindeki öğrenciler başta olmak üzere geniş bir kitleye hitap eden projede, öğretmenlerin ve ailelerin de sürece dahil edilmesiyle toplumsal bir bilimsel farkındalık iklimi oluşturulması hedeflenmektedir. Uygulama sürecinde deneysel çalışmalar, oyunlaştırılmış öğrenme modelleri ve etkileşimli gösteriler ön plandadır. Katılımcılar; robotik sistemleri kodlama, veri analizi yapma, sürdürülebilir enerji modelleri tasarlama, matematiksel oyunlar kurgulama ve sanat temelli projeler üretme fırsatı bulacaktır. Bu uygulamalı süreçler, katılımcıların teknolojik araçları sadece tüketen değil, çözüm üreten bireyler haline gelmelerini destekleyecektir. Projenin başarısını ölçmek adına kapsamlı bir değerlendirme mekanizması kurgulanmıştır. Bu çerçevede, Öğretmen ve Öğrenci Dijital Yeterlilik Değerlendirmeleri ile Dijital Yetkinlik ve Materyal Geliştirme Ölçekleri kullanılacaktır. Elde edilen veriler, katılımcıların dijital becerilerindeki gelişim sürecini ve bilimsel farkındalık düzeylerini bilimsel verilerle analiz etmemizi sağlayacaktır. Proje sonunda, katılımcıların bilim, teknoloji ve sürdürülebilirlik konularına yönelik olumlu tutumlar geliştirmeleri, dijital yetkinliklerinin güçlenmesi ve bilimsel sorgulama süreçlerine daha etkin bir katılım sergilemeleri öngörülmektedir. Bu şenlik, geleceğin bilinçli ve teknolojiyle barışık nesillerinin inşasında kritik bir basamak teşkil edecektir.
4007Destek programları kapsamında gerçekleştirilen etkinliklerden görseller.
Destek programlarımızdan öne çıkan içerikleri izleyebilirsiniz.
