Eğitimde yenilikçi fikirleri hayata geçirin
Yenilikçi Eğitim Uygulamaları ile öğretim süreçlerini güncel yöntemler, teknoloji ve uygulamalı öğrenme deneyimleriyle zenginleştirin.
4005Görsel eklenmedi
Kapsayıcı bilim deneyimleri tasarlayın
Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları ile herkesin bilimle eşit biçimde buluşmasını destekleyin.
4008Görsel eklenmedi
Güncel duyurular
Destek programlarına ilişkin çağrı, başvuru ve değerlendirme sonuçları hakkında güncel duyurular.
4004 DOĞA EĞİTİMİ VE BİLİM OKULLARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
2007 yılından bu yana Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından yürütülen bilim ve toplum destekleme programları ile okul öncesi dönemi çocuklarından lisans öğrencilerine, öğretmenlere, toplumun farklı kesimlerine yönelik bilimsel etkinlikler yapmayı hedefleyen projeler desteklenmektedir. Mevcut çağrı alanlarına ilave olarak bu yıl “İklim Değişikliği, Doğal Afetler ve Afet Yönetimi, Yapay Zekâ ve Uygulamaları, Havacılık ve Uzay tematik” çağrı alanları eklenmiştir.
Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı’nın 17. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
4005 YENİLİKÇİ EĞİTİM UYGULAMALARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4005 Programı ile öğretmenlere ve akademisyenlere; kendi branşlarına ve genel olarak öğretmenlik mesleğine özgü yenilikçi yaklaşım, strateji, yöntem ve tekniklerin etkileşimli olarak kazandırılması amaçlamaktadır.
Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı’nın 11. yılında çıkılmış olan 2023/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayın.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
4007 BİLİM ŞENLİKLERİ ÇAĞRISI SONUÇLANDI
4007 programı; bilim kültürünün ve iletişiminin toplumun daha geniş kesimlerine yaygınlaştırılmasını, katılımcılara bilimsel bilginin ulaştırılmasını ve bilim - teknoloji arasındaki etkileşimin etkinlikler yoluyla kavratılmasını amaçlamaktadır.
Bilim Şenlikleri Destekleme Programı’nın 9. yılında çıkılmış olan 2024/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projelerin bilgilerine ulaşmak için tıklayınız.
Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşme süreçleriyle ilgili bilgiler,
Ön incelemede iade edilen proje başvurularının iade gerekçeleri ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
Panel değerlendirmesinde ret edilen proje başvurularının panel raporları ve itiraz başvurularına ilişkin detaylı bilgiler,
proje yürütücülerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine gönderilmektedir.
4008 ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERE YÖNELİK KAPSAYICI TOPLUM UYGULAMALARI DESTEKLEME PROGRAMI SONUÇLARI AÇIKLANDI
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Destek Programları kapsamında her yaştan, her eğitim seviyesinden, ülkemizin her köşesinden toplumun tüm kesimlerine ulaşmaya büyük önem veriyor ve farklılıklarımıza sahip çıkarak halkımızın ihtiyaçlarını gözeterek bilim ve toplum projelerini desteklemeye devam ediyoruz. Bu çerçevede TÜBİTAK olarak özel gereksinimli bireylerimize yönelik 4008 çağrısı kapsamında projeler desteklemekten de büyük memnuniyet duyuyoruz. Toplumda bilim ve teknoloji kültürü oluşturmada önemli bir yeri olan bilim toplum destek programları bünyesine 2022 yılında eklenen 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı başvuruları açıklandı.
Özel gereksinimli bireylerde farkındalık oluşturmayı, bu bireylere; eğitim ve bağımsız yaşam konularında destek sağlayarak toplumla bütünleşmelerini kolaylaştırmayı, özel gereksinimli bireylere hizmet sunan kişiler ve özel gereksinimli bireyler arasında bilimsel uygulamaların yaygınlaşmasını sağlamayı amaçlayan 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında 68 proje destek almaya hak kazandı. Desteklenen projeler için tıklayınız.
Desteklenen projeler
Bilim ve Toplum Başkanlığı destek programları kapsamında desteklenen projeleri inceleyebilirsiniz.
11. Çağrı
Karun'Un Bilim Hazinesi - Uşak
Bu proje, "Karun'un Bilim Hazinesi - Uşak" bilim şenliği aracılığıyla bilim kültürünün ve iletişiminin toplumun geniş kesimlerine yaygınlaştırılmasını, katılımcılarda bilimsel farkındalık oluşturulmasını ve bilimin her yaştan bireye hitap eden bir kavram olduğunun uygulamalı olarak gösterilmesini amaçlamaktadır. "En Büyük Hazinen, Bilgin!" sloganıyla yola çıkan projemiz; etkileşimli atölye çalışmaları, bilimsel yarışmalar, robotik gösteriler, deney düzenekleri, sanal gerçeklik (VR) uygulamaları, akademik seminerler ve astronomik gözlemler ve buna benzer daha bir çok etkinlikle Uşak'ın tarihi dokusunu modern bilimle buluşturmayı hedeflemektedir. Şenlik kapsamında fen bilimleri, matematik, mühendislik, astronomi, tasarım ve teknoloji gibi disiplinler arası alanlarda, çağrı metnine uygun olarak doğa bilimleri, mühendislik ve teknoloji ile sosyal ve beşeri bilimler sahalarını kapsayan toplam 31 farklı etkinlik gerçekleştirilecektir. Katılımcılar, bilimsel süreçleri bizzat deneyimleyerek öğrenecek, akademisyen ve uzmanlarla düzenlenen söyleşiler sayesinde bilimsel bilginin toplumla buluşması desteklenecektir. Okullarda teorik olarak aktarılan bilgilerin uygulamalı olarak test edilmesine olanak sağlayan şenliğin hedef kitlesini; ana sınıfından üniversiteye kadar tüm öğrenci grupları, öğretmenler ve veliler oluşturmaktadır. Karun'un Bilim Hazinesi - Uşak etkinliği, 7-8-9-10 Ekim tarihlerinde Atatürk Kültür Merkezi bünyesindeki açık ve kapalı alanlarda gerçekleştirilecektir. Proje süresince ilçeler de dahil olmak üzere il genelinden yaklaşık 5.200 anaokulu, 18.150 ilkokul, 17.800 ortaokul ve 18.450 lise öğrencisinin katılımı hedeflenmektedir. Bu şenlik, Uşak?ın 'ilkler şehri' olma vizyonunu bilimsel bir hazine arayışına dönüştürerek bölgede sürdürülebilir bir bilim ekosistemi oluşturulmasına öncülük edecektir.
4007 4007
11. Çağrı
Alaşehir Bilim Şenliği: Bilimin Işığında Güvenli Yarınlar
Alaşehir Bilim Şenliği: Bilimin Işığında Güvenli Yarınlar projesinin amacı; iklim değişikliği ve doğal afetler konusunda toplumsal farkındalık oluşturmak, STEAM yaklaşımı doğrultusunda katılımcıların problem çözme, eleştirel düşünme, iş birliği ve üretkenlik becerilerini geliştirmek ve onları afetlere karşı bilinçli, çözüm üretebilen bireyler olarak yetiştirmeye katkı sağlamaktır. Proje, disiplinler arası düşünme becerilerini güçlendirmeyi esas almakta; katılımcıların 21. yüzyıl becerilerini geliştirerek bilimsel düşünme, problem çözme ve sorumluluk bilinci gibi üst düzey düşünme becerilerini arttırmayı hedeflemektedir. 14?17 Ekim 2026 tarihleri arasında 4 gün boyunca gerçekleştirilecek şenlik kapsamında; doğal afetler ve iklim değişikliği temaları doğrultusunda afetlere hazırlık, risk azaltma ve sürdürülebilir yaşam kültürünün yaygınlaştırılması amaçlanmaktadır. 68 özgün atölye ile her yaş grubuna hitap eden uygulamalı, deneyim temelli öğrenme ortamları sunulacaktır. Öğretmenlere yönelik söyleşiler, öğrencilere yönelik temaya uygun STEAM uygulamaları, uygulamalı afet farkındalık etkinlikleri ile toplum katılımını güçlendiren etkinlikler gerçekleştirilecektir. Hedef kitlemiz; okul öncesinden üniversite düzeyine kadar öğrenciler, öğretmenler, özel gereksinimli bireyler, Alaşehir ile çevre ilçelerde yaşayan bireylerdir. Bölgedeki ilk afet temalı bilim şenliği olan projemiz; yalnızca öğrenciler için değil, öğretmenler, aileler ve tüm bireyler için de afet bilinci ve iklim farkındalığı oluşturacaktır. Resmi yazışmalarla çevre ilçelerde de yaygınlaştırma yapılacaktır. Proje kapsamında; AFAD İl Müdürlüğü, TÜBİTAK destekli Demirci ve Yunusemre Bilim merkezleri, Alaşehir Gençlik ve Spor Müdürlüğü, Alaşehir Kaymakamlığı, Alaşehir Belediyesi, Sarıgöl İlçe MEM ve Türk Kızılayı Alaşehir Şubesi ile protokoller imzalanmış; MEB YEĞİTEK, Manisa Celal Bayar Üniversitesi ve Manisa Büyükşehir Belediyesinden destek mektupları alınarak güçlü iş birlikleri oluşturulmuştur. Proje kapsamında ölçme ve değerlendirme süreci planlı ve çok yönlü olarak yürütülecektir. Katılımcıların bilime, afet farkındalığına yönelik tutumları yaş gruplarına uygun ölçekler ve atölye değerlendirme formlarıyla ölçülecektir. Elde edilen veriler uzmanımız tarafından analiz edilerek raporlaştırılacak, proje çıktılarının geliştirilmesinde kullanılacaktır. İklim değişikliği ve doğal afetler temasıyla ilk kez düzenlenecek şenlik, bilimi toplumla buluşturarak ?bilimin ışığında güvenli yarınlar? vizyonuyla toplumsal dayanıklılığı güçlendirmeyi amaçlamaktadır.
4007 4007
11. Çağrı
Keşfetmenin Neşeli Yolculuğu-3!
Bu proje bireylerin doğa bilimlerine olan ilgi ve farkındalıklarını arttırmak, bilim kültürü ve iletişiminin yaygınlaştırılması, katılımcılara bilimsel bilginin ulaştırılması ve bilim-teknoloji-toplum arasındaki etkileşimin etkinlikler aracılığıyla kazandırılması hedeflenmektedir. Bu genel amaç kapsamında bireylerin çağın gerektirdiği temel üst düzey becerileri edinmeleri, günlük yaşamlarında karşılaştıkları problemler ile başa çıkabilmeleri, disiplinler arası uyum ile çalışabilen, yaratıcı ve üretken bireyler haline gelmelerinin sağlanması, bilim kültürünün daha geniş kesimlere ulaşması, bireylerin teknoloji ile bilime olan ilgilerinin arttırılması amaçlanmaktadır. Proje kapsamında katılımcıların bilimi yalnızca kurumsal düzeyse değil, deneyimleyerek ve uygulama içinde keşfetmeleri amacıyla STEAM yaklaşımıyla etkileşimli ve uygulamalı atölyelerin yapılması planlanmaktadır. Proje kapsamında 8-10 Ekim 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilmesi planlanan bilim şenliği STEAM yaklaşımı temel alınarak; deneyden havacılık ve astronomiye, artırılmış ve sanal gerçeklik teknolojilerinden yapay zekâ ve mobil uygulamalara, arkeoloji ve ekosistem çalışmalarından robotik ve yaratıcı drama etkinliklerine kadar uzanan disiplinlerarası bir içerik bütünlüğünde kurgulanmıştır. Bu yıl üçüncüsü yapılması planlanan projedeki atölyeleri okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencileri olmak üzere toplumun her kesiminden 20 bin katılımcının ziyaret etmesi beklenmektedir. Şenlik sürecinde katılımcıların atölyelerden üst düzeyde faydalanmaları ve organizasyonel işleyişi sistematik biçimde yürütmek amacıyla, okulların Karaman İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından oluşturulan çevrim içi randevu sistemi üzerinden başvuru yaparak tahsis edilen zaman diliminde şenliğe katılımları planlanmaktadır. Şenliğe toplumun tüm kesimlerine açık ve ulaşılabilir olması için programın son günü cumartesi olarak tercih edilmiştir. Proje kapsamında ölçme değerlendirme süreci, bilim şenliğinin hedef kitlesinin geniş ve heterojen yapıya sahip olmasıyla, tek bir standart ölçme aracına dayalı değerlendirme yerine, nicel ve nitel veri kaynaklarını birlikte içeren çoklu ölçme yaklaşımını benimsemiştir. Bu kapsamda ölçme ve değerlendirme süreci; katılımcıların kazandıkları bilgi ve beceri düzeylerini belirlemek, etkinliklere yönelik deneyim ve etkileşimlerini analiz etmek ve bilime karşı tutumlarını ortaya koymak üzere yapılandırılmıştır. Projede karşılama ve yönlendirme, ölçme-değerlendirme ve atölyelerde rehberlik gibi görevlerde Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Eğitim Fakültesi'nden 18 öğrencinin yer alması planlanmaktadır.
4007Faaliyetlerden görseller
Destek programları kapsamında gerçekleştirilen etkinliklerden görseller.
Programlardan videolar
Destek programlarımızdan öne çıkan içerikleri izleyebilirsiniz.