Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme Alanında Yenilikçi Yaklaşımların Uygulaması: Teoriden Pratiğe, Akademiden Sahaya
4005 - Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı
Proje bilgileri
Program4005
Proje numarası
123B880
Yürütücü kurum adı
İSTANBUL Ü.-CERRAHPAŞA HASAN ALİ YÜCEL EĞİTİM F. EĞİTİM BİLİMLERİ B.
Etkinlik dönem başlangıç tarihi08.07.2024
Etkinlik dönem bitiş tarihi11.07.2024
Proje özeti
Projenin amacı, kapsamı ve beklenen çıktıları
Bu projede hedef kitle olarak Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü (ÖDSGM) bünyesinde ya da illerde Millî Eğitim Müdürlükleri bünyesinde Ölçme ve Değerlendirme Merkezlerinde (ÖDM) görev alan uzmanlar ve üniversitelerde eğitimde ölçme ve değerlendirme alanında lisansüstü eğitim gören öğrenciler belirlenmiştir. Proje kapsamında katılımcıların eğitimde ölçme ve değerlendirme alanında güncel yaklaşımların ve teknolojilerin sahada kullanımına dair uygulamalı olarak bilgi ve becerilerinin gelişmesi amaçlanmaktadır. Özellikle MEB?e bağlı olarak çalışan uzmanların edinimlerini kendi çalıştıkları kuruma, paydaşlarına (kurum çalışanları, öğretmenler ve dolaylı olarak öğrenciler ve veliler) doğru ve etkili bir şekilde yansıtmaları suretiyle eğitimde ölçme ve değerlendirmede yeni yaklaşımların sınıf içi ve geniş ölçekli sınavlarda uygulamasının toplum tarafından kısa sürede kabul görebilecektir. Başka bir deyişle, proje katılımcıları edindikleri bilgi ve tecrübeyi sahada eğitimin paydaşlarına aktarmak suretiyle proje önerisinde bahsi geçen yenilikçi değerlendirme yaklaşımlarının toplumda karşılık bulması sağlanabilir. Özellikle geniş ölçekli sınavlarda yapılacak köklü revizyonlar için toplumun bu revizyonların gerekçesini ve getirilerini doğru anlaması önemlidir. Teknoloji entegrasyonlu yenilikçi ölçme-değerlendirme uygulamaları toplumu bilinçlendirmek öğretmenleri ve idarecileri konu ile ilgili yeterince bilgilendirmek, yani tepeden aşağıya doğru bilgi ve tecrübeyi yaymak hedeflenmektedir. Proje kapsamında bilişsel tanı modelleri, bilişsel tanı modellemesinde R uygulamaları, bireye uyarlanmış testler ve ölçme değerlendirmede yapay zekâ uygulamaları gibi konularda uzmanlar uygulamalı etkinliklerle bilgi ve tecrübe aktarımında bulunacaktır. Daha sonra da katılımcılar bu konularla ilgili uygulamalar yapacaklardır.
Hedef kitle
Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme Alanında Doktora Öğrencileri.; Meb Ödsh Genel Müdürlüğü Ya Da İllerin Mem Ödm?Lerinde Görev Yapan Ölçme Ve Değerlendirme Uzmanları.
Anahtar kelimeler
Anahtar Kelimeler
Eğitim Teknolojileri, Bilgisayar Destekli İşbirlikli Öğrenme, Madde Tepki Kuramı, Eğitim Bilimleri, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Biçimlendirici Değerlendirme, Eğitim Öğretim,
Proje ekibi
Projeyi hayata geçiren ekip
Yürütücü
LOKMAN AKBAY
Uzman
TUNCER AKBAY
Uzman
SELİN ÇİLTEPE
Eğitmen
SERAP BÜYÜKKIDIK
Eğitmen
MEHMET AKIN BULUT
Eğitmen
İLKER KALENDER
Eğitmen
JIMMY DE LA TORRE
Eğitmen
RODRIGO SCHAMES KREITCHMANN
Eğitmen
PABLO NÁJERA
Eğitmen
JORGE BAZAN
Eğitmen
JORGE GONZALEZ
Proje Kapsamında
Etkinlikler
ETKİNLİK GÖRSELİ
Etkinlik görseli bulunmuyor
Proje galerisi
Proje fotoğrafları
Proje kapsamında gerçekleştirilen etkinliklerden kareler.
