Amaç: Bu proje, üniversitelerin Eğitim Fakülteleri Temel Eğitim Bölümü Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı?nda öğrenim gören öğretmen adaylarının doğa sevgisi, çevre bilinci ve atılganlık özelliklerini geliştirmeyi hedeflemektedir. Proje, doğrudan deneyimleme yoluyla katılımcıların fiziksel, zihinsel, sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemeyi amaçlamakta, aynı zamanda Amasya?nın doğal güzellikleri ve biyolojik çeşitliliğini tanıtmayı da kapsamaktadır. Kapsam ve Hedef Kitle: Proje, Türkiye genelindeki Eğitim Fakülteleri Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı?ndan 12?si kız ve 12?si erkek olmak üzere toplam 24 öğretmen adayını kapsamaktadır. Katılımcılar, doğa, çevre, sanat, fen, matematik ve sürdürülebilir turizm gibi disiplinlerarası bir yaklaşımla hazırlanmış toplam 54 etkinliğe katılacaktır. Etkinlikler, katılımcıların bilgi ve becerilerini geliştirmeyi, doğa sporları, astronomi ve çevre eğitimi gibi teorik ve uygulamalı çalışmalar aracılığıyla empati, sorumluluk ve liderlik gibi sosyal becerilerini desteklemeyi hedeflemektedir. Yöntem: Proje kapsamında katılımcılar, Amasya Borsa İstanbul Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Uygulama Oteli ve Amasya Boraboy Tesisleri?nde, 1 yürütücü, 1 uzman, 19 eğitmen, 3 rehber ve 1 sağlık personelinin rehberliğinde 7 gün süreyle konaklamalı etkinliklere katılacaktır. Faaliyetler, doğa yürüyüşleri, ekosistem ve biyolojik çeşitlilik gözlemleri gibi uygulamalı çalışmaları içermekte olup, katılımcıların çevresel farkındalıklarını artırmayı ve doğa-insan ilişkisini anlamlandırmalarını hedeflemektedir. Projenin etkisi, görüşme ve gözlem teknikleri kullanılarak katılımcıların çevresel düşünce, davranış ve atılganlık gelişim düzeyleri açısından değerlendirilecektir. Beklenen Sonuç: Proje sonucunda, doğaya ve çevreye duyarlı, çevreyi koruma bilincine sahip ve atılganlık özelliklerini geliştirmiş öğretmen adaylarının yetişmesi beklenmektedir. Bu adayların edindikleri duyarlılığı ve bilgi birikimini gelecekte ilkokul öğrencilerine aktararak çevre bilincinin yaygınlaştırılmasına katkı sağlayacakları öngörülmektedir. Proje bulguları, çevrimiçi platformlar aracılığıyla paylaşılacak ve sürdürülebilir bir etki oluşturulması hedeflenecektir. Anahtar Kelimeler: doğa eğitimi, çevre bilinci, atılganlık, disiplinlerarası etkinlikler, sürdürülebilirlik, üniversite öğrencileri.
