TÜBİTAK TÜBİTAK 4000
Giriş Yap
4008 · Proje

Özel Gereksinimli Öğrenciler İçin Dil Gelişimi: Doğanın Sesi, Dilin Gücü

Projenin amacı, kapsamı ve güncel bilgilerine aşağıdan ulaşabilirsiniz.

Program projelerine dön

Özel Gereksinimli Öğrenciler İçin Dil Gelişimi: Doğanın Sesi, Dilin Gücü

4008 - Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı

Proje bilgileri

Program4008
Proje numarası
124B498
Yürütücü kurum adı
SELÇUK Ü.
Etkinlik dönem başlangıç tarihi04.11.2024
Etkinlik dönem bitiş tarihi08.11.2024
Proje özeti

Projenin amacı, kapsamı ve beklenen çıktıları

Projede, otizm spektrum bozukluğu gösteren bireylerde dil gelişimini desteklemek, onların iletişim becerilerini güçlendirmek ve sosyal etkileşim yeteneklerini artırmak amacıyla doğa ve çevre temalı özelleştirilmiş etkinlikler düzenlenecektir. Proje kapsamında yaparak yaşayarak ve keşfederek öğrenme fırsatlarının sağlanmasına, doğada yapılacak etkinliklere dengeli bir biçimde yer verilmesine, etkinliklerin basitten karmaşığa bir sıra içinde ilerlemesine, ailelerin eğitime katılımının sağlanarak eğitimin doğa ve ev arasındaki devamlılığının sağlanması ile doğaya yönelik farkındalığı arttırarak dil becerilerini geliştirmeleri sağlanacaktır. Proje katılımcılarda doğa eğitimleri sayesinde sorumluluk alma, görev paylaşımı, bir bütünün parçası olma, etkin katılım alma gibi sosyal gelişim süreçlerini sağlayacaktır. Hedef Kitle: Proje etkinlikleri için hedef kitlemizi Konyada Selçuklu Otizmli Bireyler Vakfı (SOBE)nda eğitim gören 11-14 yaş grubunda 6 kız 3 erkek 9 öğrenci, , Borsa İstanbul Özel Eğitim Uygulama Okulundan 11-14 yaş grubunda 4 erkek 1 kız 5 öğrenci olmak üzere toplam 14 öğrenci ve bu öğrencilerin 14 velisinden oluşmaktadır. 28 katılımcının oluşturacağı gruba 13 Mayıs-17 Mayıs 2024 tarihlerinde yapılacak etkinlikler SOBE, Borsa İstanbul Özel Eğitim Uygulama Okulu, Selçuk Üniversitesi APA Sosyal Tesisleri, Selçuk Üniversitesi, Selçuk Üniversitesi Turizm Fakültesi, Selçuk Üniversitesi Mimarlık ve Tasarım Fakültesi, Selçuk Üniversitesi Ağaç Dikim Alanı görevli teknik ve uzman personeller tarafından gerçekleştirilecektir. Proje Etkinlikleri: Bu amaçlar doğrultusunda katılımcılara uygulamalı olarak; (1) Fidan Dikimi (2) Sanatsal Kolaj Etkinliği (3) Doğanın Renkleri (4) Doğada Keşfet (5) Geri Dönüşüm Malzemelerine Yeni Bir Bakış (6) Temel Öğrenme Becerileri (7) İyilik Eden İyilik Bulur (8) ADİS ile Dokun Konuş (9) Otizmli Bireylerin Beslenme Alışkanlığı (10) Doğadan Kelimeler Dilden Eylemler (11) Ortak Dil: Müzik (12) Birlikte Güzeliz etkinlikleri yapılacaktır. Proje Sonucunda: Özel gereksinimli bireylerin iletişim için gerekli temel ifadeleri kullanma, basit cümleler kurabilme, kendini tanıtma, akranlarıyla etkileşime girme gibi temel sosyal becerilerini ve dili geliştirmek hedeflerine ulaşılması kapsamında otizm spektrum bozukluğu olan öğrencilerinin seviyelerine uygun olarak hazırlanan etkinlikler deneyimleme, saha çalışması, gözlem yapma, oyunlaştırma ile katılımcılara aktarılacaktır.
Hedef kitle
Farklı kurumlardan projeye katılacak olan 11-14 yaş aralığında otizm spektrum bozukluğu olan çocuklara sahip ebeveynlerden veya onlara bakmakla yükümlü vasi olarak atanan velilerden oluşacak 14 kişi.
11-14 Yaş Aralığındaki Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Öğrenciler 14 kişi.
Proje etkinlikleri için hedef kitlemizi Konya'da Selçuklu Otizmli Bireyler Vakfı (SOBE)nda eğitim gören 11-14 yaş grubunda 6 kız 3 erkek 9 öğrenci, Borsa İstanbul Özel Eğitim Uygulama Okulu'ndan 11-14 yaş grubunda 4 erkek 1 kız 5 öğrenci olmak üzere toplam 14 öğrenciden oluşmaktadır.
Anahtar kelimeler
Anahtar Kelimeler
Dil ve Konuşma Bozuklukları, Sosyal Beceri Öğretimi, İletişim Becerileri, Dil Gelişimi, Doğa Koruma, Doğa, Otizm Spektrum Bozuklukları,
Proje ekibi

Projeyi hayata geçiren ekip

Yürütücü

MERAL DOĞRU

Eğitmen

MUSTAFA HARMANKAYA

Eğitmen

CANER KASAP

Eğitmen

AYŞE ZEHRA SAYIN

Eğitmen

SELÇUK PEKER

Eğitmen

BİRSEN BULUT SOLAK

Eğitmen

HAKTAN KAPLAN

Eğitmen

HALİL BUNSUZ

Eğitmen

RABİA KÖSE DOĞAN

Eğitmen

İBRAHİM ŞEN

Proje Kapsamında

Etkinlikler