TÜBİTAK TÜBİTAK 4000
Giriş Yap
4007 · Proje

Maarifin İzinde Bilim Yolculuğu

Projenin amacı, kapsamı ve güncel bilgilerine aşağıdan ulaşabilirsiniz.

Program projelerine dön

Maarifin İzinde Bilim Yolculuğu

4007 - Bilim Şenlikleri Destekleme Programı

Proje bilgileri

Program4007
Proje numarası
126B739
Yürütücü kurum adı
KAHRAMANMARAŞ EKİNÖZÜ İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
İlKAHRAMANMARAŞ
İletişim[email protected]
Etkinlik dönem başlangıç tarihi22.10.2026
Etkinlik dönem bitiş tarihi24.10.2026
Proje özeti

Projenin amacı, kapsamı ve beklenen çıktıları

Bu proje, bölgemizde bilim kültürünün ve iletişiminin toplumun tüm katmanlarına homojen bir şekilde yayılmasını sağlamak amacıyla kurgulanmıştır. Temel motivasyon kaynağı, 6 Şubat depremleri sonrası sosyo ekonomik açıdan dezavantajlı bir bölgeye dönüşen Ekinözü?nde; bilime, bilimsel bilgiye yönelik pozitif bir tutum geliştirmektir. Proje, "Bilim Teknoloji Toplum" etkileşimi ekseninde, özellikle çocukların ve gençlerin bilimsel meraklarını tetikleyerek onları geleceğin kariyer basamaklarına hazırlamayı hedefler. Sürdürülebilirlik temasıyla şekillendirilen etkinlikler aracılığıyla, katılımcıların bilimsel süreç becerilerini geliştirmek, deprem sonrası yaşanan motivasyon kaybını bilimsel bir canlılık ile rehabilite etmek ve bölge halkına "bilimle iyileşme" odağında toplumsal bir umut aşılamak projenin asli gayesidir. 22-24 Ekim 2026 tarihlerinde gerçekleştirilecek olan şenlik, disiplinler arası bir yaklaşımla tasarlanmış 35 farklı etkileşimli atölye, bilimsel söyleşiler, drama etkinlikleri ve sinevizyon gösterimlerini kapsamaktadır. Atölye içerikleri; "Ata Yadigârı Ok ve Yay" gibi kültürel mirastan, "Robotik Deprem Simülatörü" ve "Sürdürülebilir Yapılar" gibi bölge gerçeklerine; "Uzay Kaşifleri"nden "Yerel Tohum Bankası" ve "Su Okuryazarlığı" gibi ekolojik farkındalık alanlarına kadar geniş bir yelpazeye yayılmaktadır. Projenin hedef kitlesi; örgün eğitim kademesine tüm öğrenciler, öğretmenler, veliler ve Ekinözü yerel halkıdır. Özellikle kırsal mahallelerde yaşayan, bilimsel faaliyetlere erişimi kısıtlı olan dezavantajlı öğrenciler ve kız çocukları projenin odak noktasını oluşturmaktadır. Çevre ilçelerden gelecek ziyaretçilerle birlikte toplamda yaklaşık 20.000 katılımcıya ulaşılması planlanmaktadır. Proje, katılımcıyı pasif dinleyici konumundan çıkarıp aktif bir "tasarlayan ve uygulayan" haline getiren "yaparak-yaşayarak öğrenme" modelini temel yöntem olarak benimser. Ölçme ve değerlendirme süreci; yapılandırılmış "Bilim Şenliği Tutum Ölçeği", nitel verilerin toplandığı "Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formları", süreç odaklı "Etkinlik Değerlendirme Formları" ve interaktif "Bir de Senden Dinleyelim" oturumları ile yürütülecektir. Ayrıca "Senin Sloganın Ne?" panosu ile katılımcıların yaratıcı süreçlere dahil edilmesi sağlanacaktır. Proje sonucunda; bölgedeki bilimsel farkındalığın kurumsallaşması, sürdürülebilir kalkınma bilincinin yerleşmesi ve dezavantajlı grupların eğitime yönelik akademik motivasyonlarının artması beklenmektedir. Analiz edilen verilerin bilimsel çıktılara dönüştürülerek literatüre kazandırılması ve Ekinözü ilçesinde nitelikli, sürdürülebilir bir bilim ekosisteminin temellerinin atılması projenin nihai çıktısı olacaktır
Hedef kitle
Tüm vatandaşlar
Proje ekibi

Projeyi hayata geçiren ekip

Yürütücü

İLYAS GEÇECİ

Araştırmacı/Uzman

YASİN DEMİR

Atölye Lideri

HÜSEYİN DAŞGIN

Atölye Lideri

AHMET TAT

Atölye Lideri

MELTEM ASAL

Atölye Lideri

ENES FURKAN YAŞRİN

Atölye Lideri

MEHMET TAKSİM

Atölye Lideri

ÇİLEM KAPLAN

Atölye Lideri

MEHTAP ÖZDEMİR

Atölye Lideri

HATİCE ÜNAL

Proje Kapsamında

Etkinlikler

Toplu katılımcı
Excel şablonunu indir

Şablonu doldurun, Excel dosyanızı seçin ve katılımcı listesini yükleyin. Henüz Excel dosyası seçilmedi.