Bu projede amacımız; büyük bir bölümü 1.ve 2.dereceden deprem bölgesi olan Burdur İl?inde öğrenim gören, akranlarına kıyasla sosyo-ekonomik yönden dezavantajlı ancak bilime, doğaya ve sanata ilgili, 5.sınıftan 6.sınıfa geçmiş 30 ortaokul öğrencisini, alanında uzman bilim insanları ve deprem konusu ile ilgili çalışmaları olan meslek gruplarını, kurum ve kuruluşları bir araya getirerek bilimin ve sanatın farklı disiplinlerinden yararlanılarak hazırlanmış etkinliklerin içerisinde aktif olarak yer almalarını sağlayarak, depremden korkmak yerine, olası depreme hazır ?Afet Elçileri? ni toplum yararına hizmet edecek donanıma sahip şekilde yetiştirilmesine katkı sunan bir doğa eğitimi ve bilim okulu projesi hazırlamaktır. 30 ortaokul öğrencisinin hedef kitlede yer alacağı projede 6 gün boyunca doğada, laboratuvarlarda, atölyelerde deprem bilincini yerleştirmek için STEAM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Sanat ve Matematik) temalı 6 etkinlik gerçekleştirilecektir. Projede fen bilimleri, doğa bilimleri ve sanat etkinliklerinin yanı sıra bu alanları birleştiren disiplinler arası etkinliklere yer verilecektir. Projede ayrıca yaratıcı drama etkinliklerine, sportif egzersizlere ve eğitsel oyunlara ve eğitsel gezilere de yer alacaktır. Bu içeriklerin etkili sunumu için projede 10 kişilik uygulama ekibi (1 yürütücü, 2 uzman,6rehber, 1 sağlık personeli) ve 20 kişilik eğitmen ekibi (10 akademisyen, 7 öğretmen,1 İlk Yardım Uzmanı,1 AFAD uzmanı ve 1 Bilgisayar Mühendisi) görev almaktadır. Proje Burdur Mehmet İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde gerçekleştirilecek olup Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi ve Burdur Belediyesi ve AFAD Müdürlüğü?nün de destekleri alınarak proje gerçekleştirilmiş olacaktır. 30Haziran-5 Temmuz 2024 tarihlerinde Burdur?da gerçekleştirilecek proje gündüzleri etkinlik alanlarında, geceleri ise proje için tahsis edilmiş konaklama yerinde yürütülecektir. Bu proje sayesinde hedef kitlede yer alan bireylerin deprem konusu özelinde doğaya ve çevre problemlerine yönelik farkındalıkları geliştirecek; STEAM becerilerini zenginleşecek iş birliği içerisinde çalışma yetisi kazanacak, akranlarıyla ve akranlarından eğlenerek öğrenecektir. Hedef kitleden proje süresince toplanacak veriler, projenin yaygın etkisinin artırılması için değerlendirilecektir.
