a) Amacı: Projemiz, bilimsel etkinliklere erişim imkânı sınırlı olan köy okullarındaki ilkokul ve ortaokul öğrencileri, öğretmenler ve köy halkını bilimle buluşturmayı amaçlamaktadır. Proje, kırsal bölgelerde bilim ve teknoloji farkındalığını artırmayı ve bilimsel süreç becerilerini desteklemeyi hedeflemektedir. Özgün yönü, bilim merkezlerinde ya da kent merkezlerinde sunulan öğrenme deneyimlerini doğrudan köy okuluna taşıması ve bilimi yalnızca öğrencilere değil, yerel topluluğun tamamına açık bir deneyim hâline getirmesidir. b) Kapsamı ve Hedef Kitlesi: Projemiz; ilkokul ve ortaokul öğrencileri, öğretmenler, veliler ve köyde yaşayan vatandaşları kapsayan çok katmanlı bir hedef kitleye yönelmektedir. Etkinlikler; fen, teknoloji, tasarım, sanat ve günlük yaşam ilişkisini görünür kılan disiplinler arası bir bilim şenliği modeliyle sunulacaktır. DNA analizi, kimya deneyleri, mikroskobik gözlem, kodlama, kâğıt devreler, 3D tasarım, ebru, tohum topu ve akıl-zekâ oyunları gibi uygulamalarla farklı yaş gruplarına hitap eden kapsayıcı bir öğrenme ortamı oluşturulacaktır. c) Yöntemi ve Beklenen Sonucu: Projemiz; uygulamalı atölyeler, bilim şovu, bilim söyleşisi, rotasyon sistemi ve etkileşimli öğrenme yaklaşımı ile yürütülecektir. Katılımcıların deneyerek, gözlemleyerek, tasarlayarak ve sorgulayarak öğrenmeleri sağlanacaktır. Proje sonunda öğrencilerin bilime yönelik meraklarının ve fen okuryazarlıklarının artması, öğretmenlerin sınıf içinde kullanabilecekleri yeni yöntemler edinmesi ve köy halkının bilimi gündelik yaşamla ilişkilendirebilmesi beklenmektedir. Bu yönüyle proje, kırsalda bilim kültürünü güçlendiren, erişilebilir ve yaygınlaştırılabilir bir model sunmaktadır.
