Bu proje, kırsal bölgelerde öğrenim gören ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin doğa bilinci, ekolojik farkındalık ve çevre okuryazarlığını geliştirmek amacıyla tasarlanmıştır. Doğa Eğitimi, Ekoloji ve Çevre panel alanı kapsamında kurgulanan proje; köy okullarında gerçekleştirilecek uygulamalı, saha temelli ve STEAM destekli etkinliklerle öğrencilerin yaşadıkları çevreyi bilimsel yöntemlerle gözlemlemelerini, analiz etmelerini ve sürdürülebilir çözümler üretmelerini hedeflemektedir. Proje kapsamında ekosistem dengesi, biyoçeşitlilik, toprak ve su analizi, iklim değişikliği ve sürdürülebilir yaşam temalarında en az on farklı atölye uygulanacaktır. Açık ve kapalı uçlu deneyler, doğa gözlemleri, tasarım odaklı düşünme çalışmaları, veri analizi uygulamaları ve uzman söyleşileri ile öğrencilerin aktif katılımı sağlanacaktır. Proje; Korkut Ata Üniversitesi ve Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi öğretim üyeleri, Osmaniye TEMA temsilciliği, üniversite TEMA topluluğu sorumluları, Rika Robotik, T3 Vakfı temsilcileri, Osmaniye İl STEM Koordinatörü ve Kadirli Bilim ve Sanat Merkezi öğretmenlerinin akademik ve uygulamalı katkılarıyla yürütülecektir. Bu çok paydaşlı yapı sayesinde hem bilimsel derinlik hem de teknolojik ve toplumsal boyut güçlendirilecektir. Hedef kitle; il ve ilçe merkezlerine uzak köy okullarında öğrenim gören öğrenciler, öğretmenler ve köy halkıdır. Ölçme-değerlendirme süreci ön-test, son-test, gözlem formları ve performans görevleri ile yürütülecek; proje çıktıları dijital ortamda yaygınlaştırılacaktır. Proje sonunda öğrencilerin çevreye duyarlı davranış geliştirmeleri, problem çözme ve iş birliği becerilerinin artması ve kırsal bölgelerde sürdürülebilir çevre kültürünün güçlenmesi beklenmektedir.
