TÜBİTAK TÜBİTAK 4000
Giriş Yap
4007 · Proje

İstanbul Bilim Şenliği II

Projenin amacı, kapsamı ve güncel bilgilerine aşağıdan ulaşabilirsiniz.

Program projelerine dön

İstanbul Bilim Şenliği II

4007 - Bilim Şenlikleri Destekleme Programı

Proje bilgileri

Program4007
Proje numarası
124B697
Yürütücü kurum adı
İSTANBUL BAHÇELİEVLER İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
Proje özeti

Projenin amacı, kapsamı ve beklenen çıktıları

Proje Özeti Sunulan projede etkinlikler yoluyla bilimsel gelişmelerin yaygınlaştırılması, katılımcıların bilim ve teknolojideki gelişmeleri kavrayarak bilimsel düşünme ve yaratıcılıklarını geliştirmek, bilimsel gelişmelerle sanat ve doğa arasındaki bağı kurmalarını, bilimsel çalışmalara ilgi duyarak farkındalık kazanmalarını, bilimsel gelişmelere farklı açılardan bakmalarını, farklı disiplinlerde bilimin izlerini etkileşimli bir şekilde uygulamalı olarak görmelerini, duyuşsal, bilişsel ve psikomotor becerilerini geliştirerek özgün tasarımlar ve üretimler yapmalarını ve bilim insanına yönelik olumlu bakış açısı kazanmalarını sağlamak amaçlanmıştır. Bahçelievler İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü adına ?İstanbul Bilim Şenliği II? adıyla hazırlanan proje 01-02 Ekim 2024 tarihlerinde Bahçelievler İlçe Stadyumunda ve 05-06 Ekim 2024 tarihlerinde Bahçelievler Kaymakamlığı Meydanında gerçekleştirilecektir. Proje 4 gün sürecek şekilde planlanmıştır. Projede bilim başlığı altında farklı disiplinlerden atölyelere ve konuşmalara yer verilmiştir. Proje etkinlikleri okul öncesi, spor, kodlama, sanat, tasarım, doğa, oyun, fen bilimleri, sosyal bilimler, teknoloji ana başlıkları altında oluşturulmuştur. Projenin hedef kitlesi anaokulu, ilkokul, ortaokul, lise öğrencileri, öğretmenler ve genel halkı kapsamaktadır. Etkinlikler hedef kitlenin özellikleri dikkate alınarak hazırlanmıştır. Proje atölye ve seminerlerle ilişkilendirilmiş doğrudan 51.344 kişiye, proje boyunca farklı kurumların yapacağı etkinlikler, stantlar ve sergiler dikkate alındığında ilave 5.000 kişiye toplamda 56.344 kişiye ulaşması beklenmektedir. Projede 66 farklı atölye ve 6 seminer, planetaryum etkinliğine yer verilmiştir. Atölyeler, öğrencilerin yaparak-yaşayarak öğrenmelerini, bilimsel bilgiyi eğlenceli bir şekilde kavramalarını sağlayacak şekilde düzenlenmiştir. Seminerlerin alanında uzman kişiler tarafından verilmesi, konu çeşitliliği ve farklı hedef kitleye hitap etmesi göz önünde bulundurulmuştur. Projenin bilimin yaygınlaşmasını sağlayarak katılımcıların bilime ve bilim insanına bakış açılarının geliştirmesini, bilimsel gelişmelerle sanat ve doğa arasındaki bağı kurmalarını, bilimsel çalışmalara ilgi duyarak farkındalık kazanmalarını, farklı disiplinlerde bilimin izlerini etkileşimli bir şekilde uygulamalı olarak görmelerini, duyuşsal, bilişsel ve psikomotor becerilerini geliştirmesini ve özgün tasarımlar yapmalarını sağlayacağı beklenmektedir. Projenin farklı disiplinlerden çeşitli atölyelere yer vermesi, geniş hedef kitleye hitap etmesi, eğitmenlerin alanında uzman ve tecrübeli olması, dört gün boyunca devam ederek daha fazla katılımcıya ulaşması ve birçok kurum-kuruluşla işbirliği yapılması öne çıkan yönleridir.
Hedef kitle
Tüm Vatandaşlar
Anahtar kelimeler
Anahtar Kelimeler
Dijital Teknolojiler, Robotik, Fen Bilimleri, Yapay Zeka, Çocuk, Çevre Bilimleri, Eğitim Bilimleri, Genç Birey, Sosyal Bilimler, Bilim,
Proje ekibi

Projeyi hayata geçiren ekip

Yürütücü

TUĞBA ÖZDEMİR

Araştırmacı/Uzman

YAKUP AYAYDIN

Atölye Lideri

DUYGU BABUR

Atölye Lideri

PINAR ÖZAY

Atölye Lideri

GÖKHAN ATEŞ

Atölye Lideri

FATMA ÖZDEMİR AÇIKGÖZ

Atölye Lideri

GÖKHAN GÜÇİN

Konuşmacı

İSTEK AKSAK KÖMÜR

Atölye Lideri

KEZBAN EVREN

Atölye Lideri

HACİRE YILDIZ KOLAK

Proje Kapsamında

Etkinlikler