Projenin temel amacı, sınıf öğretmenlerinin Millî Eğitim Bakanlığı Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin (TYMM) zenginleştirme stratejisi doğrultusunda, dijital teknolojiler ve yapay zekâ (YZ) araçlarını etkin kullanarak akranlarından daha ileride olan öğrencilerin bilgi ve becerilerini en üst düzeyde geliştirmeye yönelik süreç zenginleştirme etkinliklerini tasarlama ve uygulamadaki mesleki becerilerini geliştirmektir. Projenin özgünlüğü, Süreç Zenginleştirme stratejisini, Yapay Zekâ (YZ) ve dijital araç entegrasyonu ile birleştirmesinden kaynaklanmaktadır. Projenin hedef kitlesinin, Türkiye genelinde örgün eğitim kurumlarında görev yapan 25 sınıf öğretmeninden oluşması planlanmaktadır. Beş gün sürecek uygulamalı eğitim programı, TOBB Bilim ve Sanat Merkezinde alanında yetkin üniversite akademisyenleri (Özel Eğitim Uzmanları) ve BİLSEM'in saha deneyimine sahip uzman ekibi iş birliğinde yürütülecektir. Uygulama süreci, teorik zemin (TYMM'de Zenginleştirme) ile başlayıp, Süreç Zenginleştirmenin 6 ilkesine yönelik YZ destekli atölyelerle devam edecek; etik panel ve özgün etkinlik tasarımı ile sonlanacaktır. Projenin yapılabilirliği, güçlü akademik-saha kadrosu ve kurumsal imkanlar (lojistik ve teknik altyapı) ile garanti altındadır. Projenin hedeflere ulaşıp ulaşmadığını ve öğrenme çıktılarını belirlemek amacıyla, nitel ve nicel ölçme araçlarının birlikte kullanıldığı karma yöntem deseninden yararlanılacaktır. Projenin en önemli somut çıktısı, öğretmenlerin tasarladığı etkinliklerden oluşan ve TYMM uygulamasına rehberlik edecek, ulusal kaynaklara katkı sağlayacak Dijital Etkinlik Kitabı'dır. Bu proje, hem eğitimde dijital dönüşüm ihtiyacına cevap verecek hem de bilimsel yayın potansiyeliyle kalıcı etki yaratacaktır.
