a) Amaç: Bu projenin temel amacı; teknolojinin hızla dönüştüğü eğitim ekosisteminde, öğretmenlerin yapay zekayı (YZ) sadece tüketen son kullanıcılar değil; onun çalışma mantığını, veri işleme süreçlerini ve etik sınırlarını kavrayarak yöneten "tasarımcılar" olmalarını sağlamaktır. Proje, öğretmenlerin YZ okuryazarlığını artırarak, kendi branşlarına ve öğrenci ihtiyaçlarına özgü kişiselleştirilmiş eğitim asistanları (YZ Ajanları) geliştirmelerini hedeflemektedir. b) Kapsam ve Hedef Kitle: Projenin hedef kitlesini, Türkiye genelinden seçilecek farklı branşlardaki 30 öğretmen oluşturmaktadır. Kapsam; İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar Laboratuvarlarında ve dersliklerinde gerçekleştirilecek 6 günlük yoğunlaştırılmış "Yapay Zeka Eğitici Eğitimi Kampı"nı ve sonrasındaki çevrimiçi takip etkinliklerini içermektedir. c) Yöntem ve Sonuç: Projede yöntem olarak; "yaparak-yaşayarak öğrenme" ilkesiyle kurgulanan bilgisayarlı ve bilgisayarsız (unplugged) atölyeler, istem mühendisliği (prompt engineering) uygulamaları ve kodlama gerektirmeyen (No-Code) ajan tasarım teknikleri kullanılacaktır. Katılımcılar; veri kalitesi, algoritmik yanlılık (bias) ve halüsinasyon risklerini bizzat deneyimleyerek öğreneceklerdir. Proje sonucunda; öğretmenlerin dijital yetkinliklerinin artması, mesleki iş yüklerini hafifleten 30 adet özgün YZ ajanının üretilmesi ve katılımcıların "dijital dönüşüm liderleri" olarak bu kazanımları okullarına aktarmaları beklenmektedir.
