TÜBİTAK TÜBİTAK 4000
Giriş Yap
4005 · Proje

Sosyal Bilgiler Eğitiminde Sosyal Girişimcilik Yetkinliklerinin Oluşturulması: Öğretmenleri Toplumsal Değişim İçin Donatmak

Projenin amacı, kapsamı ve güncel bilgilerine aşağıdan ulaşabilirsiniz.

Program projelerine dön

Sosyal Bilgiler Eğitiminde Sosyal Girişimcilik Yetkinliklerinin Oluşturulması: Öğretmenleri Toplumsal Değişim İçin Donatmak

4005 - Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı

Proje bilgileri

Program4005
Proje numarası
225B384
Yürütücü kurum adı
HATAY MUSTAFA KEMAL Ü. EĞİTİM F.
İlHATAY
İletişimsrvthali@gmail.com
Proje özeti

Projenin amacı, kapsamı ve beklenen çıktıları

Bu projenin amacı, sosyal bilgiler öğretmenlerinin sosyal girişimcilik alanındaki bilgi, beceri ve tutumlarını geliştirmek ve onları toplumsal değişim süreçlerinde aktif rol alabilecek biçimde güçlendirmektir. Sosyal girişimcilik, toplumsal sorunlara yenilikçi, sürdürülebilir ve sosyal fayda odaklı çözümler üretmeyi hedefleyen bir yaklaşım olup, sosyal bilgilerin demokratik vatandaş yetiştirme misyonu ile bütüncül bir uyum içerisindedir. Proje kapsamında öğretmenlerin toplumsal sorun analizi, tasarım odaklı düşünme, sosyal etki planlama ve proje geliştirme yeterliklerini kazanmaları amaçlanmaktadır. Proje, Türkiye’nin farklı illerinde görev yapan ve cinsiyet, yaş, mesleki kıdem ve görev yapılan yerleşim yeri gibi çeşitli demografik özellikler açısından heterojen bir yapı oluşturacak şekilde seçilecek 25 sosyal bilgiler öğretmenine yönelik olarak planlanmıştır. Altı gün süreli ve toplam 24 oturumdan oluşan uygulama temelli bir mesleki gelişim programı kapsamında katılımcılara hem kuramsal hem de uygulamaya dönük öğrenme deneyimleri sunulacaktır. Program sürecinde vaka analizi, beyin fırtınası, simülasyon, oyunlaştırma, dijital içerik üretimi, saha çalışmaları ve prototip geliştirme gibi etkileşimli ve yenilikçi yöntem ve teknikler kullanılacaktır. Proje sonunda katılımcı öğretmenlerin sosyal girişimcilik kavramını öğretim programlarıyla bütünleştirme, öğrencilerde toplumsal duyarlılık geliştirme ve sosyal etki odaklı sınıf içi uygulamalar gerçekleştirme yeterliklerinde anlamlı bir gelişim sağlamaları beklenmektedir. Bu yönüyle proje, sosyal bilgiler öğretiminin dönüştürücü potansiyelini güçlendiren ve öğretmenleri toplumsal sorunlara duyarlı, çözüm üreten eğitim liderleri olarak konumlandıran özgün bir model sunmaktadır.
Hedef kitle
Öğretmenler
Anahtar kelimeler
Anahtar Kelimeler
Sosyal Girişimcilik, Kavramsal Değişim, Eğitimde Yenilikçi Uygulamalar, Sosyal Bilgiler Eğitimi,
Proje ekibi

Projeyi hayata geçiren ekip

Yürütücü

SERVET HALİ

Uzman

BÜLENT AKSOY

Uzman

UFUK KARAKUŞ

Eğitmen

CELALETTİN KORKMAZ

Eğitmen

HÜSEYİN ÖZÇAKMAK

Eğitmen

BAHADIR KILCAN

Eğitmen

CELAL TEYYAR UĞURLU

Eğitmen

EBRU KORKMAZ

Eğitmen

MUSTAFA KÖROĞLU

Eğitmen

MEHMET FİKRET GELİBOLU

Proje Kapsamında

Etkinlikler